Mundo de Explorações – Língua Portuguesa

Carla Francisco, Isabel Pereira Amancio, Regina Braz Rocha
Código da Coleção: 0176 P23 02 01 010 010
Proposta pedagógica
  • Oferecer uma vasta gama de exercícios e testes para o mapeamento e a personalização do ensino. 
  • Auxiliar no processo de revisão do conhecimento, essencial no momento de retomada das aprendizagens. 
  • Promover, por meio de exercícios, a prática da caligrafia, tanto de letras isoladas quanto de formações silábicas. 
  • Complementar os materiais didáticos do Objeto 1 do PNLD, podendo ser utilizado para atividades em sala ou no contraturno. 
  • Auxiliar o professor na definição de estratégias de correção de fluxo e recuperação do aprendizado. 
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Conteúdo programático

Ponto de partida – p. 7 

 

PRÁTICAS DE ESCRITA – p. 7 

HORA DO TRAÇADO! – p. 7 

JOGOS DE LINGUAGEM – p. 11 

 

Lição 1: LETRAS E NOMES – p. 15 

PRÁTICAS DE ESCRITA – p. 15   

  • EXPLORANDO O ALFABETO – p. 15   
  • LETRAS A, U, I – p. 17   
  • LETRAS E, O – p. 18 

ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM – p. 19   

  • LEIA COMIGO: LETRA DE CANÇÃO – p. 19 

LISTA DE EXERCÍCIOS 1 – p. 20 

 

Lição 2: BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS – p. 28 

PRÁTICAS DE ESCRITA – p. 28   

  • LETRAS B, P – p. 28   
  • LETRAS V, F – p. 30   
  • LETRAS T, D – p. 32 

ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM – p. 34   

  • LEIA COMIGO: POEMA – p. 34   

LISTA DE EXERCÍCIOS 2 – p. 36 

 

Lição 3: FOTOGRAFIA E LEGENDA – p. 43 

PRÁTICAS DE ESCRITA – p. 43   

  • LETRAS M, N, L – p. 43   
  • LETRAS R, Z – p. 44   
  • LETRAS S, J, G – p. 45 

ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM – p. 46   

  • LEIA COMIGO: CURIOSIDADE CIENTÍFICA – p. 46   

LISTA DE EXERCÍCIOS 3 – p. 47 

 

Lição 4: PLACAS E LETREIROS – p. 58 

PRÁTICAS DE ESCRITA – p. 58   

  • LETRAS C, Ç – p. 58   
  • LETRAS Q, X – p. 60   
  • LETRAS K, Y, W – p. 62 

ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM – p. 63   

  • LEIA COMIGO: PLACA – p. 63   

LISTA DE EXERCÍCIOS 4 – p. 64  

 

Lição 5: CONTOS DE LENGA-LENGA – p. 71 

PRÁTICAS DE ESCRITA – p. 71   

  • LETRAS MAIÚSCULAS E MINÚSCULAS – p. 71   
  • LETRA H E DÍGRAFOS CH, LH, NH – p. 74   
  • FORMANDO SÍLABAS: S, Z, SOM NASAL – p. 75 

ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM – p. 77   

  • LEITURA DE CONTO ACUMULATIVO – p. 77  

LISTA DE EXERCÍCIOS 5 – p. 80 

 

Lição 6: ADIVINHAS, TRAVA-LÍNGUAS, PARLENDAS – p. 88 

PRÁTICAS DE ESCRITA – p. 88  

  • ADIVINHAS: LETRAS B, P, T, D, F, V – p. 88   
  • TRAVA-LÍNGUAS: LETRAS R, L – p. 89   
  • PARLENDA MISTERIOSA – p. 90 

ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM – p. 91   

  • LEITURA DE PARLENDAS – p. 91   

LISTA DE EXERCÍCIOS 6 – p. 92 

 

Lição 7: CONTO DE FADAS – p. 101 

PRÁTICAS DE ESCRITA – p. 101   

  • PERSONAGENS DA IMAGINAÇÃO: LETRAS M, N – p. 101   
  • CARACTERÍSTICAS DE PERSONAGENS: LETRAS S, Z – p. 102   
  • ELEMENTOS MÁGICOS: LETRAS J, G – p. 103 

ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM – p. 104   

  • LEITURA DE CONTO DE FADAS – p. 104   

LISTA DE EXERCÍCIOS 7 – p. 109 

 

Lição 8: LISTAS, RECEITAS, DIAGRAMAS – p. 117 

PRÁTICAS DE ESCRITA – p. 117   

  • LISTAS DE ALIMENTOS: H, CH, LH, NH – p. 117   
  • ALIMENTOS DA TERRA: LETRAS C, Ç, QU – p. 119   
  • VIAJANDO PELA CULINÁRIA: LETRAS X, K, W, Y – p. 121 

ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM – p. 122   

  • LEITURA DE NOTÍCIA – p. 122   

LISTA DE EXERCÍCIOS 8 – p. 124 

 

Ponto de chegada – p. 132 

ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM – p. 132   

AVALIAÇÃO FINAL – p. 132 

 

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS – p. 140 

RECORTES: ALFABETO MÓVEL – p. 141 

 

Ponto de partida – p. 7 

Práticas e revisão de conhecimentos – p. 7 

Hora do alfabeto! – p. 7 

Jogos de linguagem – p. 13 

 

Lição 1: Correspondência pessoal – p. 15 

Práticas de escrita – p. 15 

  • Lista de nomes e letra cursiva – p. 15 

Práticas e revisão de conhecimentos – p. 17 

  • Leitura de carta – p. 17 
  • Nomes próprios – p. 19 
  • Organizando um bilhete – p. 22 

Acompanhamento da aprendizagem – p. 23 

Lista de exercícios 1 – p. 23 

 

Lição 2: Listas e instruções – p. 28 

Práticas de escrita – p. 28 

  • Listas e palavras: letras B, P, T, D, F, V – p. 28 

Práticas e revisão de conhecimentos – p. 29 

  • Leitura de instruções de montagem – p. 29 
  • Listas de materiais – p. 31 
  • Ordenando instruções – p. 32 

Acompanhamento da aprendizagem – p. 33 

Lista de exercícios 2 – p. 33 

 

Lição 3: Cartaz de campanhas – p. 43 

Práticas de escrita – p. 43 

  • Slogans e palavras: C, Ç, QU, G, GU, J – p. 43 

Práticas e revisão de conhecimentos – p. 45 

  • Leitura de cartaz – p. 45 
  • Antônimos e sinônimos – p. 47 
  • Produzindo slogan – p. 49 

Acompanhamento da aprendizagem – p. 50 

Lista de exercícios 3 – p. 50 

 

Lição 4: Poema e outros textos em versos – p. 58 

Práticas de escrita – p. 58 

  • Cantiga popular e som nasal – p. 58 

Práticas e revisão de conhecimentos – p. 59 

  • Leitura de poema – p. 59 
  • Antônimos e diminutivos – p. 61 
  • Nova versão de poema – p. 64 

Acompanhamento da aprendizagem – p. 65 

Lista de exercícios 4 – p. 65  

 

Lição 5: Curiosidades científicas – p. 73 

Práticas de escrita – p. 73 

  • Fotolegendas: letras L, U, H, e dígrafos NH, LH, CH – p. 73 

Práticas e revisão de conhecimentos – p. 74 

  • Leitura de verbete de enciclopédia – p. 74 
  • Nomes de animais – p. 76 
  • Produzindo curiosidade científica – p. 79 

Acompanhamento da aprendizagem – p. 80 

Lista de exercícios 5 – p. 80 

 

Lição 6: Fábulas – p. 87 

Práticas de escrita – p. 87 

  • Títulos fabulosos: R, RR, S, SS – p. 87 

Práticas e revisão de conhecimentos – p. 88 

  • Leitura de fábula – p. 88 
  • Explorando letras e sons – p. 90 
  • Revisando uma fábula – p. 93 

Acompanhamento da aprendizagem – p. 94 

Lista de exercícios 6 – p. 94 

 

Lição 7: Notícia – p. 103 

Práticas de escrita – p. 103 

  • Títulos jornalísticos: explorando a letra Z – p. 103 

Práticas e revisão de conhecimentos – p. 105 

  • Leitura de notícia – p. 105 
  • Estrutura das sílabas – p. 107 
  • Fotolegenda e notícia – p. 109 

Acompanhamento da aprendizagem – p. 111 

Lista de exercícios 7 – p. 111 

 

Lição 8: Narrativas indígenas – p. 119 

Práticas de escrita – p. 119 

  • Palavras de origem indígena: letra X – p. 119 

Práticas e revisão de conhecimentos – p. 120 

  • Leitura de narrativa indígena – p. 120 
  • Estrutura e separação silábica – p. 123 
  • Sinais de pontuação – p. 125 

Acompanhamento da aprendizagem – p. 127 

Lista de exercícios 8 – p. 127 

 

Ponto de chegada – p. 134 

Acompanhamento da aprendizagem – p. 134 

Avaliação final – p. 134 

 

Referências bibliográficas – p. 144 

Ponto de partida – p. 7 

Práticas e revisão de conhecimentos – p. 7   

Escuta e expressão oral – p. 7   

Hora do alfabeto! – p. 8   

Pauta de revisão textual – p. 10 

 

Lição 1: Receita – p. 12 

Práticas e revisão de conhecimentos – p. 12 

  • Leitura de receita – p. 12 
  • Características da receita – p. 13 
  • Linguagem escrita: concordância e pontuação – p. 14 
  • Escrita das palavras: letras e sons – p. 17 
  • Reorganizando receita – p. 18 

Acompanhamento da aprendizagem – p. 19   

Lista de exercícios 1 – p. 19 

 

Lição 2: Carta pessoal – p. 26 

Práticas e revisão de conhecimentos – p. 26 

  • Leitura de carta – p. 26 
  • Características da carta – p. 28 
  • Linguagem escrita: substantivo e pronome – p. 30 
  • Escrita das palavras: G, GU, J, CH, X, Ç, C – p. 32 
  • Escrevendo uma carta especial – p. 34 

Acompanhamento da aprendizagem – p. 35   

Lista de exercícios 2 – p. 35 

 

Lição 3: Cartaz de campanha – p. 43 

Práticas e revisão de conhecimentos – p. 43 

  • Leitura de cartaz de campanha – p. 43 
  • Características de cartaz de campanha – p. 45 
  • Linguagem escrita: formação de palavras – p. 46 
  • Escrita das palavras: sílabas e classificação – p. 47 
  • Produzindo slogans – p. 49 

Acompanhamento da aprendizagem – p. 50 

Lista de exercícios 3 – p. 50 

 

Lição 4: Diário pessoal – p. 58 

Práticas e revisão de conhecimentos – p. 58 

  • Leitura de um relato de diário – p. 58 
  • Características de um relato de diário – p. 60 
  • Linguagem escrita: construção do relato – p. 61 
  • Escrita das palavras: R, RR, S, SS – p. 64 
  • Diário virtual: organizando o relato – p. 65 

Acompanhamento da aprendizagem – p. 66   

Lista de exercícios 4 – p. 66  

 

Lição 5: Poesia de cordel – p. 74 

Práticas e revisão de conhecimentos – p. 74   

  • Leitura de cordel – p. 74 
  • Características do cordel – p. 76 
  • Linguagem escrita: classificação das palavras – p. 77 
  • Escrita das palavras: acentuação – p. 78 
  • Adivinhas em cordel – p. 79 

Acompanhamento da aprendizagem – p. 80   

Lista de exercícios 5 – p. 80 

 

Lição 6: Observação científica – p. 89 

Práticas e revisão de conhecimentos – p. 89 

  • Leitura de relato de experimento científico – p. 89 
  • Características de relato de experimento científico – p. 92 
  • Linguagem escrita: palavras e frases – p. 93 
  • Escrita das palavras: C e QU, G e GU – p. 94 
  • Produzindo um relato de experimento científico – p. 95 

Acompanhamento da aprendizagem – p. 97   

Lista de exercícios 6 – p. 97 

 

Lição 7: Conto popular – p. 105 

Práticas e revisão de conhecimentos – p. 105 

  • Leitura de conto popular – p. 105 
  • Características dos contos populares – p. 108 
  • Linguagem escrita: recursos da narrativa – p. 109 
  • Escrita das palavras: ÃO, AM; C, Ç, S, SS – p. 110 
  • Recontando história de esperteza – p. 111 

Acompanhamento da aprendizagem – p. 113   

Lista de exercícios 7 – p. 113 

 

Lição 8: Textos jornalísticos – p. 120 

Práticas e revisão de conhecimentos – p. 120 

  • Leitura de capa de revista – p. 120 
  • Características de reportagens – p. 122 
  • Linguagem escrita: frases e verbos – p. 125 
  • Escrita das palavras: pronomes e sinônimos – p. 126 
  • Opinião do leitor: comentando reportagem – p. 127 

Acompanhamento da aprendizagem – p. 128 

Lista de exercícios 8 – p. 128 

 

Ponto de chegada – p. 136 

Acompanhamento da aprendizagem – p. 136   

Avaliação final – p. 136 

 

Referências bibliográficas – p. 144 

 

Ponto de partida – p. 7 

Práticas e revisão de conhecimentos – p. 7 

Escuta e expressão oral – p. 7 

Pauta de revisão textual – p. 8 

 

Lição 1: Poema – p. 10 

Práticas e revisão de conhecimentos – p. 10   

  • Leitura de poema – p. 10   
  • Características do poema – p. 11   
  • Linguagem poética: poema visual – p. 12   
  • Escrita das palavras: acento e grafia – p. 13   
  • Decalque de poema – p. 14 

Acompanhamento da aprendizagem – p. 15 

Lista de exercícios 1 – p. 15 

 

Lição 2: Verbete de enciclopédia – p. 20 

Práticas e revisão de conhecimentos – p. 20   

  • Leitura de verbete – p. 20   
  • Características de verbetes – p. 22   
  • Analisando dados e informações – p. 23    
  • Linguagem escrita: verbo e estrutura frasal – p. 26   
  • Revisando os verbetes – p. 28 

Acompanhamento da aprendizagem – p. 29  

Lista de exercícios 2 – p. 29 

 

Lição 3: Conto maravilhoso – p. 35 

Práticas e revisão de conhecimentos – p. 35   

  • Leitura de conto maravilhoso – p. 35   
  • Características do conto maravilhoso – p. 37    
  • Linguagem escrita: construção da narrativa – p. 38   
  • Escrita das palavras: recursos coesivos – p. 40   
  • Escrever e revisar: desfecho narrativo – p. 41 

Acompanhamento da aprendizagem – p. 42   

Lista de exercícios 3 – p. 42 

 

Lição 4: Notícia e entrevista – p. 51 

Práticas e revisão de conhecimentos – p. 51   

  • Leitura de textos jornalísticos – p. 51   
  • Características de notícia e entrevista – p. 54   
  • Linguagem escrita: coesão e concordância – p. 56   
  • Escrita de palavras: acentuação e grafia – p. 57   
  • Organizando primeira página de jornal – p. 58 

Acompanhamento da aprendizagem – p. 59   

Lista de exercícios 4 – p. 59  

 

Lição 5: Releitura de contos clássicos – p. 66 

Práticas e revisão de conhecimentos – p. 66   

  • Leitura de conto clássico recontado – p. 66   
  • Característica de uma releitura – p. 70   
  • Linguagem escrita: sequência narrativa – p. 73   
  • Escrita das palavras: pauta de revisão – p. 74   
  • Reescrevendo um conto clássico – p. 76 

Acompanhamento da aprendizagem – p. 78 

Lista de exercícios 5 – p. 78 

 

Lição 6: Carta de reclamação – p. 87 

Práticas e revisão de conhecimentos – p. 87 

  • Leitura de reclamação virtual – p. 87 
  • Características da reclamação virtual – p. 88 
  • Linguagem escrita: modelo de carta de reclamação – p. 90 
  • Escrita das palavras: revisando textos – p. 91 
  • Analisando uma situação-problema – p. 92 

Acompanhamento da aprendizagem – p. 93   

Lista de exercícios 6 – p. 93 

 

Lição 7: Podcast e programa de rádio – p. 101 

Práticas e revisão de conhecimentos – p. 101 

  • Leitura de transcrição de podcast – p. 101 
  • Características de um podcast – p. 102 
  • Linguagem falada: entonação e expressividade – p. 103 
  • Escrita das palavras: pronúncia e grafia – p. 105 
  • Explorando a locução radiofônica – p. 106 

Acompanhamento da aprendizagem – p. 107   

Lista de exercícios 7 – p. 107 

 

Lição 8: Roteiro de texto teatral – p. 115 

Práticas e revisão de conhecimentos – p. 115   

  • Leitura de texto dramático – p. 115 
  • Características do texto dramático – p. 120   
  • Linguagem escrita: organização do texto dramático – p. 121   
  • Escrita das palavras: SC, SÇ, XC – p. 122   
  • Representando uma cena – p. 123 

Acompanhamento da aprendizagem – p. 124   

Lista de exercícios 8 – p. 124 

 

Ponto de chegada – p. 136 

Acompanhamento da aprendizagem – p. 136 

Avaliação final – p. 136 

 

Referências bibliográficas – p. 144 

 

Ponto de partida – p. 7 

Práticas e revisão de conhecimentos – p. 7 

Escuta e expressão oral – p. 7 

Pauta de revisão textual – p. 9 

 

Lição 1: Resenha e sinopse – p. 11 

Práticas e revisão de conhecimentos – p. 11 

  • Leitura de resenha – p. 11 
  • Características da resenha – p. 13 
  • Linguagem escrita: uso de conectivos – p. 14 
  • Escrita das palavras: pauta de revisão – p. 16 
  • Produzindo uma resenha – p. 18 

Acompanhamento da aprendizagem – p. 19   

Lista de exercícios 1 – p. 19 

 

Lição 2: Poema – p. 25 

Práticas e revisão de conhecimentos – p. 25 

  • Leitura de poema – p. 25 
  • Características do poema – p. 27 
  • Linguagem poética: poesia visual – p. 28 
  • Escrita das palavras: acentuação e formação – p. 29 
  • Brincando com palavras e imagens – p. 31 

Acompanhamento da aprendizagem – p. 32 

Lista de exercícios 2 – p. 32 

 

Lição 3: Textos de humor – p. 40 

Práticas e revisão de conhecimentos – p. 40 

  • Leitura de anedota – p. 40 
  • Características de charge e cartum – p. 41 
  • Linguagem do humor: escrita e imagens – p. 42 
  • Escrita das palavras: análise de tirinhas – p. 43 
  • Revisando um texto de humor – p. 45 

Acompanhamento da aprendizagem – p. 46 

Lista de exercícios 3 – p. 46 

 

Lição 4: Reportagem: fato e opinião – p. 55 

Práticas e revisão de conhecimentos – p. 55 

  • Leitura de capa de revista – p. 55 
  • Características da reportagem – p. 57 
  • Linguagem escrita: construção do texto – p. 60 
  • Escrita das palavras: frases verbais e conectivos – p. 62 
  • Debatendo para construir opinião – p. 63 

Acompanhamento da aprendizagem – p. 64 

Lista de exercícios 4 – p. 64  

 

Lição 5: Glossário e verbete – p. 72 

Práticas e revisão de conhecimentos – p. 72 

  • Leitura de verbete – p. 72 
  • Características do verbete de dicionário – p. 73 
  • Linguagem escrita: -ice e -isse – p. 75 
  • Escrita das palavras: fonema /s/ – p. 76 
  • Glossário de emoções – p. 77 

Acompanhamento da aprendizagem – p. 78 

Lista de exercícios 5 – p. 78 

 

Lição 6: Texto dramático e mito – p. 85 

Práticas e revisão de conhecimentos – p. 85 

  • Leitura de texto dramático – p. 85 
  • Características do texto dramático – p. 91 
  • Linguagem escrita: recursos coesivos – p. 92 
  • Escrita das palavras: verbo e tempo verbal – p. 93 
  • Recontando a história – p. 94 

Acompanhamento da aprendizagem – p. 95 

Lista de exercícios 6 – p. 95 

 

Lição 7: Textos de divulgação científica – p. 102 

Práticas e revisão de conhecimentos – p. 102 

  • Leitura de curiosidade científica – p. 102 
  • Características de texto de divulgação científica – p. 103 
  • Linguagem escrita: organização dos parágrafos – p. 105 
  • Escrita das palavras: frases e parágrafos – p. 106 
  • Pesquisa para fotorreportagem – p. 107 

Acompanhamento da aprendizagem – p. 109 

Lista de exercícios 7 – p. 109 

 

Lição 8: Narrativas de assombração – p. 120 

Práticas e revisão de conhecimentos – p. 120 

  • Leitura de conto de assombração – p. 120 
  • Características do conto de assombração – p. 122 
  • Linguagem escrita: estratégias coesivas – p. 123 
  • Escrita das palavras: grafia e hífen – p. 124 
  • Escrevendo um microconto de assombração – p. 125 

Acompanhamento da aprendizagem – p. 126 

Lista de exercícios 8 – p. 126 

 

Ponto de chegada – p. 136 

Acompanhamento da aprendizagem – p. 136 

Avaliação final – p. 136 

 

Referências bibliográficas – p. 144