Moderna em Projetos – Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Código do Livro: 0025P21507
Material de divulgação. Versão sujeita à avaliação.
Proposta pedagógica
  • Valoriza a ética, a diversidade, a solidariedade e a consciência ambiental.
  • Contribui para a formação de cidadãos críticos e autônomos.
  • Temas da atualidade com relevância para os estudantes.
  • Auxilia no desenvolvimento e habilidades dos alunos, na integração das áreas do conhecimento e no fortalecimento do trabalho em grupo.
  • Box com sugestões de links, filmes ou livros para agregar conhecimento.
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Destaques do Livro

Conteúdo programático

PROJETO 1 – ENERGIA LIMPA – STEAM (CIÊNCIA, TECNOLOGIA, ENGENHARIA, ARTE E MATEMÁTICA) 

Etapa 1 Balanço de energia e temperatura planetária  

Etapa 2 Efeito estufa  

Etapa 3 Mudanças climáticas e serviços ecossistêmicos  

Etapa 4 Gerador eólico de eletricidade  

Etapa 5 Armazenando a energia do vento  

Etapa 6 Retomada das etapas e produto final  

Etapa 7 Avaliação do projeto e autoavaliação  

 

PROJETO 2 – RESÍDUOS VERSUS AMBIENTE – PROTAGONISMO JUVENIL 

Etapa 1 De onde vem o lixo?  

Etapa 2 Para onde vai o lixo?  

Etapa 3 Quanto mais conscientização, melhor!  

Etapa 4 Reciclar e transformar em arte: o produto final  

Etapa 5 Avaliação do projeto e autoavaliação  

 

PROJETO 3 – EPIDEMIAS: DESAFIOS DA SAÚDE PÚBLICA – MIDIAEDUCAÇÃO 

Etapa 1 Uma epidemia de insatisfação  

Etapa 2 Epidemias midiáticas e doenças negligenciadas  

Etapa 3 Coberturas vacinais e controle de epidemias  

Etapa 4 Educação em ciência e educação para as mídias  

Etapa 5 Pesquisa de campo  

Etapa 6 Preparando o produto final: a campanha comunitária  

Etapa 7 Avaliação do projeto e autoavaliação

  

PROJETO 4 – QUAL É O PREÇO DO AVANÇO? – MEDIAÇÃO DE CONFLITOS 

Etapa 1 Para que lado a tecnologia avança?  

Etapa 2 Impactos da tecnologia no ambiente  

Etapa 3 Água, ar e… fuligem?  

Etapa 4 No meu lugar  

Etapa 5 Produto final: Mostra científica  

Etapa 6 Avaliação do projeto e autoavaliação  

 

PROJETO 5 – ESTUDNTE EMPREENDEDOR – PROTAGONISMO JUVENIL 

Etapa 1 O que é ser empreendedor?  

Etapa 2 O que produzir?  

Etapa 3 Como otimizar um alimento?  

Etapa 4 Receita, custos e conservação  

Etapa 5 Identidade visual  

Etapa 6 Divulgação da marca  

Etapa 7 Campanha e apresentação do produto final  

Etapa 8 Avaliação do projeto e autoavaliação  

 

PROJETO 6 – UMA FERRRAMENTA NO COMBATE ÀS FAKE NEWS – MIDIAEDUCAÇÃO 

Etapa 1 As fake news  

Etapa 2 Como identificar fake news nas Ciências?  

Etapa 3 Os efeitos das fake news em sua comunidade  

Etapa 4 O que é um podcast 

Etapa 5 Elaboração do produto finalpodcast  

Etapa 6 Avaliação do projeto e autoavaliação 

Referências bibliográficas  

BNCC

Saiba mais sobre o documento que define o conjunto de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica.