Pitanguá Mais – Arte
André Camargo Lopes
Código da Coleção: 0189 P23 02 02 000 060
Proposta pedagógica
- Oferecer atividades que incentivem o gosto pela produção de artistas e que estimulem a pesquisa sobre os processos criativos, reforçando o conteúdo apresentado no livro didático.
- Fornecer suporte ao docente com sugestões e planos de aulas que podem ser adaptados para se encaixar no cronograma de diferentes escolas.
- Abrir espaço para reflexões sobre os contextos de produção de obras artísticas e sobre o uso de diferentes materiais em sua produção.
Código do Obra: 0189 P23 02 02 000 060
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Prática para aprender
Esta seção oferece questões e atividades que focam na prática do conhecimento do estudante, reforçando o conteúdo trabalhado no livro didático.
Pesquisar para aprender
Esta seção instiga o aluno a pesquisar e investigar informações.
Conteúdo programático
REVISÃO, FIXAÇÃO E VERIFICAÇÃODE APRENDIZAGEM – p. 4
O CORPO E A ARTE – p. 4
O CORPO COMO REPRESENTAÇÃO – p. 11
A SONORIDADE DOS CORPOS – p. 15
DANÇAR, CANTAR E BRINCAR NA FESTA POPULAR – p. 16
OBSERVAÇÃO, INVESTIGAÇÃO, REFLEXÃO E CRIAÇÃO – p. 17
SIGA O MESTRE – p. 17
CRIANDO UMA COREOGRAFIA – p. 18
CRIANDO FORMAS COM OS DEDOS – p. 19
BRINCADEIRA CANTADA – p. 20
VAMOS CRIAR UM BRINQUEDO – p. 22
MINHA BONECA ABAYOMI – p. 24
O MURAL DOS AUTORRETRATOS – p. 27
UM RETRATO DIFERENTE – p. 28
EXPLORANDO AS PROPRIEDADES DO SOM – p. 29
SONS COM A BOCA – p. 30
AS FESTAS EM MINHA CIDADE – p. 31
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS COMENTADAS – p. 32
REVISÃO, FIXAÇÃO E VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM – p. 4
Os espaços na Arte – p. 4
Os sons na arte – p. 9
As Artes da cena – p. 12
O Carnaval – p. 15
OBSERVAÇÃO, INVESTIGAÇÃO, REFLEXÃO E CRIAÇÃO – p. 17
Percebendo os espaços – p. 17
Os sons e os espaços – p. 23
Explorando o espaço com o movimento – p. 26
Explorando o Carnaval – p. 29
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS COMENTADAS – p. 32
REVISÃO, FIXAÇÃO E VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM – p. 4
Narrativas em imagens – p. 4
Narrativas e encenação – p. 8
Músicas e danças populares – p. 12
Quadrilha – p. 15
OBSERVAÇÃO, INVESTIGAÇÃO, REFLEXÃO E CRIAÇÃO – p. 17
Contando histórias com imagens e palavras – p. 17
Máscaras e encenações – p. 24
Sonorizando histórias – p. 28
Festas juninas – p. 30
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS COMENTADAS – p. 32
REVISÃO, FIXAÇÃO E VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM – p. 4
Materialidades nas Artes visuais – p. 4
Consumir e produzir música – p. 8
As Artes da cena e suas propriedades – p. 14
O circo e seus elementos – p. 19
OBSERVAÇÃO, INVESTIGAÇÃO, REFLEXÃO E CRIAÇÃO – p. 22
Criar e reutilizar em Artes visuais – p. 22
A luz e as cores – p. 26
Criando notação musical não convencional – p. 32
Escutar e representar – p. 34
Apresentando as tabelas – p. 34
Explorando as notações – p. 36
Criando um texto teatral – p. 37
Compondo o palhaço – p. 44
Explorando as frases com voz expressiva e a expressão corporal – p. 45
Os palhaços ganham forma – p. 46
Hora de criar a personagem – p. 46
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS COMENTADAS – p. 48
REVISÃO, FIXAÇÃO E VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM – p. 4
Fotografia – p. 4
Pensando o cinema – p. 11
Arte multimídia – p. 15
A dramaturgia em nosso cotidiano – p. 18
O rádio – p. 21
Animação – p. 23
OBSERVAÇÃO, INVESTIGAÇÃO, REFLEXÃO E CRIAÇÃO – p. 25
O olhar fotográfico – p. 25
Produzindo uma cena de filme – p. 29
Uma tira de animação – p. 35
Animação de imagens – p. 38
Recortes em movimento – p. 42
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS COMENTADAS – p. 48
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