Moderna Araribá Conecta – Geografia

UNIDADE I – A Geografia e a compreensão do mundo – p. 10

CAPÍTULO 1 – Paisagem, espaço e lugar – p. 12

Elementos da paisagem – p. 13

Em prática – Os planos das paisagens – p. 14

As transformações da paisagem – p. 15

Impactos das intervenções humanas – p. 16

A preservação de paisagens naturais – p. 17

Mundo em escalas – Poluição dos rios e mares por mercúrio – p. 18

O espaço geográfico – p. 19

O lugar – p. 20

Lugar, identidade e cultura – p. 21

Lugar e cultura – A arte e o trabalho nas margens do rio São Francisco – p. 22

Atividades – p. 23

CAPÍTULO 2 – O trabalho e a transformação do espaço geográfico – p. 25

Integrar conhecimentos: Geografia e História – Os primeiros povos que habitaram o litoral de Santa Catarina – p. 28

O trabalho, as atividades econômicas e as paisagens – p. 29

As atividades econômicas – p. 30

Atividades – p. 31

Ser no mundo – Usinas hidrelétricas e as transformações na paisagem – p. 32

CAPÍTULO 3 – Orientação e localização no espaço geográfico – p. 34

A orientação pelo Sol – p. 35

A rosa dos ventos – p. 35

Instrumentos de orientação – p. 36

A orientação pela bússola – p. 36

A orientação pelo GPS – p. 36

Localização no espaço geográfico – p. 37

A latitude e a longitude – p. 38

As coordenadas geográficas – p. 38

Representações do espaço geográfico – p. 39

Escala – p. 41

Integrar conhecimentos: Geografia e Matemática – Escala – p. 42

Atividades – p. 43

Para refletir – Quais são os aspectos positivos e negativos das ações humanas na transformação das paisagens, em diferentes tempos? – p. 44



UNIDADE II – O planeta Terra – p. 46

CAPÍTULO 4 – Características gerais do planeta Terra – p. 48

Os movimentos do planeta Terra – p. 49

A rotação – p. 49

A translação – p. 50

As zonas térmicas – p. 51

As estações do ano – p. 52

Os fusos horários – p. 53

O tempo geológico e a formação da Terra – p. 54

Integrar conhecimentos: Geografia e Ciências – Riquezas paleontológicas no GeoPark Araripe – p. 56

A estrutura interna do planeta Terra – p. 57

Atividades – p. 58

CAPÍTULO 5 – A deriva continental e as placas tectônicas – p. 59

Como se formaram os continentes da Terra – p. 60

As placas tectônicas em movimento – p. 61

A formação das montanhas e a expansão dos oceanos – p. 62

Em prática – O bloco-diagrama – p. 63

O vulcanismo – p. 64

Integrar conhecimentos: Geografia e História – Encostas do vulcão Vesúvio – p. 65

Os terremotos – p. 66

Os tsunamis – p. 67

Os terremotos e a sociedade – p. 68

Atividades – p. 69

Ser no mundo – Preparando cidades para os desastres naturais – p. 70



UNIDADE III – As esferas da Terra, os continentes, as ilhas e os oceanos – p. 72

CAPÍTULO 6 – As diferentes esferas da Terra e a ação dos seres humanos – p. 74

A litosfera – p. 75

A atmosfera – p. 76

A estrutura da atmosfera,77

A hidrosfera – p. 78

A biosfera – p. 78

As reservas da biosfera – p. 79

Integrar conhecimentos: Geografia e Ciências – A conservação e o extrativismo na Chapada Limpa – p. 80

Atividades – p. 82

CAPÍTULO 7 – Continentes e ilhas – p. 83

A América – p. 84

A África – p. 85

A Europa – p. 86

A Ásia – p. 87

A Oceania – p. 88

A Antártida – p. 88

As ilhas e os arquipélagos – p. 89

Ilhas continentais e ilhas oceânicas – p. 89

Atividades – p. 91

CAPÍTULO 8 – Oceanos e mares – p. 92

Os oceanos – p. 93

Os mares – p. 94

Usos dos oceanos e mares – p. 95

Exploração e riscos ambientais – p. 97

Atividades – p. 98

Para refletir – Quais são as consequências das mudanças climáticas nos mares e oceanos? – p. 100



UNIDADE IV – Relevo e hidrografia – p. 102

CAPÍTULO 9 – O relevo terrestre – p. 104

Montanhas – p. 105

A diferença entre altitude e altura – p. 105

Planaltos – p. 106

Planícies – p. 107

Depressões – p. 107

Em prática – Perfis topográficos – p. 108

Transformação do relevo – agentes internos – p. 109

Transformação do relevo – agentes externos – p. 111

A erosão – p. 112

O relevo e as ações antrópicas – p. 113

Lugar e cultura – As falésias e as garrafas de areia do Ceará – p. 114

Atividades – p. 115

CAPÍTULO 10 – A água e a hidrografia – p. 117

Os rios – p. 118

O curso dos rios – p. 118

Rios de planalto e rios de planície – p. 119

As águas subterrâneas – p. 119

Os lagos – p. 120

As geleiras – p. 120

Disponibilidade de água doce – p. 121

O consumo dos recursos hídricos – p. 122

A água de uso doméstico – p. 122

A água na agropecuária – p. 123

A água na indústria – p. 123

Recursos hídricos nos espaços rural e urbano – p. 124

Os rios e as regiões hidrográficas do Brasil – p. 125

Características das regiões hidrográficas – p. 125

O aproveitamento dos rios no Brasil – p. 127

Em prática – Maquetes de argila – p. 128

Atividades – p. 129

Ser no mundo – O uso dos recursos hídricos e as populações afetadas por barragens – p. 132



UNIDADE V – Clima e vegetação – p. 134

CAPÍTULO 11 – O tempo atmosférico e o clima – p. 136

As massas de ar – p. 137

A previsão do tempo – p. 138

Lugar e cultura – A ciência dos profetas da chuva – p. 139

O clima – p. 140

A formação do clima – p. 141

Em prática – O climograma – p. 142

Os climas da Terra – p. 144

Clima Equatorial – p. 144

Clima Tropical – p. 145

Clima Subtropical – p. 145

Clima Temperado – p. 145

Clima Mediterrâneo – p. 146

Clima Semiárido – p. 146

Clima Desértico – p. 146

Clima Frio – p. 147

Clima Polar – p. 147

Clima Frio de Montanha – p. 147

Atividades – p. 148

CAPÍTULO 12 – As vegetações da Terra – p. 150

Os tipos de vegetação – p. 151

Florestas – p. 151

Vegetação Mediterrânea – p. 152

Savanas – p. 153

Pradarias – p. 153

Estepes – p. 153

Vegetação de Deserto – p. 154

Vegetação de Altitude – p. 154

Tundra – p. 154

Em prática – Perfil de vegetação – p. 155

O uso e a conservação da vegetação natural – p. 156

Integrar conhecimentos: Geografia e Ciências – Os remédios naturais e a sustentabilidade em reserva extrativista da Floresta Amazônica – p. 157

Atividades – p. 158

Para refletir – A paisagem da Caatinga: clima, vegetação, solo e relevo se inter-relacionam? – p. 160



UNIDADE VI – Os espaços rural e urbano – p. 162

CAPÍTULO 13 – O espaço rural e suas paisagens – p. 164

Diferentes paisagens rurais – p. 165

A modernização da agricultura – p. 166

Revolução genética – p. 167

Efeitos da modernização – p. 167

Uso do solo na agricultura – p. 168

Rotação de terras – p. 168

Terraceamento – p. 168

Irrigação na agricultura – p. 169

Problemas ambientais no campo – p. 170

Desmatamento – p. 170

A degradação dos solos – p. 170

Efeitos da queimada – p. 171

Fertilizantes químicos e agrotóxicos – p. 172

Impactos ambientais resultantes da irrigação – p. 173

Mundo em escalas – Mudanças climáticas e a produção de ostras no Quilombo de Mandira – p. 174

Atividades – p. 176

CAPÍTULO 14 – O espaço urbano e suas paisagens – p. 178

Um planeta urbano – p. 179

O crescimento das cidades – p. 179

Diversidade da paisagem urbana – p. 180

Os principais problemas urbanos – p. 181

Moradias precárias – p. 181

Transporte urbano – p. 181

Ilhas de calor – p. 182

Poluição atmosférica, sonora e visual – p. 182

Lixo urbano – p. 182

Água e esgoto – p. 183

Atividades – p. 184



UNIDADE VII – Extrativismo e agropecuária – p. 186

CAPÍTULO 15 – Recursos naturais e atividades econômicas – p. 188

Os recursos naturais – p. 189

Recursos naturais e setores da economia – p. 190

Recursos naturais e fontes de energia – p. 191

As fontes de energia alternativas – p. 193

Em prática – Gráfico de setores – p. 196

O extrativismo – p. 197

O extrativismo animal – p. 197

O extrativismo mineral – p. 198

O extrativismo vegetal – p. 198

Mundo em escalas – As consequências da industrialização do açaí para o extrativismo – p. 199

Atividades – p. 200

CAPÍTULO 16 – A agricultura e a pecuária – p. 201

Condições naturais necessárias para o desenvolvimento da agricultura – p. 202

Produção agrícola – p. 203

Agricultura familiar – p. 203

Agricultura comercial – p. 204

Agricultura orgânica – p. 205

Produtos agrícolas no Brasil – p. 206

Pecuária – p. 207

Sistemas de produção pecuária – p. 208

A pecuária no Brasil – p. 208

Atividades – p. 209

Ser no mundo – Agricultura na cidade: as hortas urbanas – p. 210



UNIDADE VII – Indústria, comércio e prestação de serviços – p. 212

CAPÍTULO 17 – O artesanato, a manufatura e a indústria – p. 214

O artesanato – p. 215

A manufatura – p. 215

Lugar e cultura – As panelas de barro de Vitória – p. 216

A indústria e as revoluções industriais – p. 217

Primeira Revolução Industrial – p. 217

Segunda Revolução Industrial – p. 218

Terceira Revolução Industrial – p. 219

Tipos de indústria – p. 222

A forma de produção – p. 222

Indústria pesada e indústria leve – p. 222

Os bens de produção, de capital e de consumo – p. 223

As indústrias tradicionais e de alta tecnologia – p. 223

Mundo em escalas – Para onde vai o lixo eletrônico? – p. 224

Atividades – p. 225

CAPÍTULO 18 – O comércio e a prestação de serviços – p. 226

O comércio – p. 227

Comércios varejista e atacadista – p. 228

A prestação de serviços – p. 229

A terceirização – p. 230

O turismo – p. 231

O crescimento do setor turístico – p. 232

Em prática – Interpretação de imagens de satélite – p. 234

Atividades – p. 235

Para refletir – Como identificar características de paisagens transformadas? – p. 236



Referências bibliográficas comentadas – p. 238

UNIDADE I – O território brasileiro – p. 10

CAPÍTULO 1 – A localização e as paisagens do território brasileiro – p. 12

Onde o Brasil se localiza no mundo? – p. 13

Os hemisférios – p. 13

As zonas térmicas – p. 14

Extensão latitudinal e longitudinal – p. 15

A latitude e as paisagens – p. 16

A longitude e os horários – p. 17

Em prática – As zonas térmicas, o clima e o tempo atmosférico – p. 18

Atividades – p. 20

CAPÍTULO 2 – Características do território brasileiro – p. 21

As principais unidades de relevo – p. 22

Planícies – p. 23

Depressões – p. 23

Planaltos – p. 23

Os rios brasileiros – p. 24

Os climas do Brasil – p. 26

Clima equatorial – p. 27

Clima tropical – p. 27

Clima tropical semiárido – p. 28

Clima tropical litorâneo – p. 28

Clima tropical de altitude – p. 28

Clima subtropical – p. 28

Tipos de vegetação do Brasil – p. 29

Floresta Amazônica – p. 29

Mata Atlântica – p. 30

Mata dos Pinhais – p. 30

Cerrado – p. 31

Caatinga – p. 31

Campos – p. 31

Complexo do Pantanal – p. 32

Vegetação litorânea – p. 32

Lugar e cultura – A dinâmica da natureza e o tempo no Pantanal Mato-Grossense – p. 33

Brasil: vegetação original e área antropizada – p. 34

Impactos ao meio ambiente – p. 35

Atividades – p. 36

CAPÍTULO 3 – Meio ambiente, sustentabilidade e fontes de energia – p. 37

Megadiversidade – p. 38

A política e a legislação ambiental no Brasil – p. 39

As Unidades de Conservação – p. 39

Mundo em escalas – Impactos ambientais da produção de carne bovina – p. 41

Recursos estratégicos – p. 42

Hidreletricidade – p. 42

Combustíveis fósseis – p. 44

Energia nuclear – p. 46

Fontes alternativas – p. 46

Atividades – p. 48

Ser no mundo – Valorização do lugar por meio dos saberes dos habitantes – p. 50

CAPÍTULO 4 – Formação e regionalização do território brasileiro – p. 52

Formação do território – p. 53

Expansão territorial – p. 53

Exploração econômica do território – p. 54

Regionalização – p. 55

Regionalização brasileira oficial – p. 56

As regionalizações do IBGE – p. 57

Os complexos regionais – p. 57

Políticas regionais no Brasil – p. 60

Atividades – p. 61

Para refletir – Os meios de comunicação veiculam imagens estereotipadas do semiárido nordestino? – p. 62



UNIDADE II – População brasileira – p. 64

CAPÍTULO 5 – Aspectos demográficos e sociais – p. 66

Densidade demográfica – p. 67

Natalidade e mortalidade – p. 68

Crescimento populacional em queda – p. 68

Em prática – Mapas de taxas de mortalidade infantil e de fecundidade no Brasil – p. 69

A pirâmide etária brasileira – p. 70

Análise socioeconômica da população – p. 71

PIB per capita e concentração de renda – p. 71

A pobreza no Brasil – p. 71

Educação – p. 72

Expectativa de vida – p. 73

Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) – p. 73

Lugar e cultura – Os idosos e as tradições culturais – p. 74

Atividades – p. 75

CAPÍTULO 6 – A heterogeneidade da população brasileira – p. 76

Povos indígenas – p. 77

Preservando a cultura indígena – p. 77

Povos africanos – p. 78

Os imigrantes – p. 78

Integrar conhecimentos: Geografia e História – Fluxos de africanos escravizados para o Brasil – p. 79

Migrações externas no Brasil – p. 80

Migrações internas – p. 81

Entre 1940 e 1990 – p. 81

De 1990 aos dias atuais – p. 82

Atividades – p. 83

CAPÍTULO 7 – População e trabalho – p. 84

O desemprego e a economia informal – p. 85

Trabalho infantil – p. 86

A mulher no mercado de trabalho – p. 87

Novas profissões – p. 88

Atividades – p. 89

Ser no mundo – A população indígena urbana – p. 90



UNIDADE III – Brasil: industrialização, urbanização e espaço rural – p. 92

CAPÍTULO 8 – Industrialização e urbanização brasileira – p. 94

Industrialização no Brasil – p. 95

Características da industrialização brasileira – p. 95

Concentração e desconcentração industrial – p. 96

Transporte e comunicação – p. 97

Redes de transporte – p. 97

Redes de comunicação – p. 98

Urbanização consolidada – p. 98

Urbanização recente – p. 99

Industrialização e urbanização – p. 100

A rede urbana – p. 100

Regiões metropolitanas brasileiras – p. 101

Problemas sociais urbanos – p. 102

Problemas ambientais urbanos – p. 102

Em prática – Mapas dinâmicos: fluxos – p. 103

Atividades – p. 104

CAPÍTULO 9 – Espaço rural – p. 106

Agricultura familiar – p. 107

Agronegócio – p. 107

Mundo em escalas – Agronegócio: estreita relação entre Brasil e China – p. 108

Expansão da fronteira agrícola – p. 109

Terras Indígenas – p. 109

Movimentos sociais do campo – p. 110

Agropecuária e meio ambiente – p. 110

Práticas sustentáveis – p. 110

Atividades – p. 111

Para refletir – A indústria brasileira pode se manter competitiva em inovação tecnológica? – p. 112



UNIDADE IV – Região Norte – p. 114

CAPÍTULO 10 – Território e sociedade – p. 116

Ocupação e exploração da região – p. 117

Políticas de integração – p. 117

Obras e projetos de desenvolvimento – p. 118

Vegetação e extrativismo vegetal – p. 119

Extrativismo – p. 119

Integrar conhecimentos: Geografia e Ciências – Potencialidades da biodiversidade amazônica – p. 120

O relevo e o extrativismo mineral – p. 121

Projeto Grande Carajás – p. 122

Garimpagem – p. 122

Clima, hidrografia e ocupação humana – p. 123

Indicadores socioeconômicos – p. 126

Lugar e cultura – O Festival Folclórico de Parintins – p. 127

Atividades – p. 128

CAPÍTULO 11 – Questões socioambientais e desenvolvimento sustentável – p. 129

O desmatamento – p. 130

Arco do desmatamento – p. 130

Os impactos das hidrelétricas – p. 132

Sustentabilidade e populações tradicionais – p. 133

Projetos de desenvolvimento sustentável – p. 133

Demarcação e preservação das Terras Indígenas – p. 134

As reservas extrativistas – p. 135

Atividades – p. 136



UNIDADE V – Região Centro-Oeste – p. 138

CAPÍTULO 12 – Aspectos físicos e sociedade – p. 140

O clima – p. 141

A vegetação – p. 141

Características do Cerrado e do Pantanal – p. 142

Impactos ambientais no Cerrado – p. 143

Mundo em escalas – Cerrado e Savana – p. 144

Impactos ambientais no Pantanal – p. 145

Atividades – p. 146

CAPÍTULO 13 – Expansão econômica e ocupação – p. 147

O setor primário – p. 148

Agricultura – p. 148

Pecuária – p. 150

Extrativismo – p. 150

O transporte da produção agropecuária – p. 151

Em prática – Mapas quantitativos – p. 152

Os setores secundário e terciário – p. 154

Ocupação do Centro-Oeste – p. 155

Integrar conhecimentos: Geografia e História – Segunda fase de ocupação: marcha para o oeste e projetos de colonização – p. 156

A construção da nova capital: Brasília – p. 157

A ocupação recente do Centro-Oeste – p. 158

Atividades – p. 159

Ser no mundo – O Parque Indígena do Xingu – p. 160



UNIDADE VI – Região Sul – p. 162

CAPÍTULO 14 – Organização do espaço, população e paisagem – p. 164

Ocupação da Região Sul – p. 165

As missões jesuíticas – p. 165

A criação de gado e os tropeiros – p. 166

A imigração alemã – p. 166

A imigração italiana – p. 167

Outros imigrantes – p. 167

Em prática – Gaúchos migrantes – p. 168

Diversidade – p. 169

Lugar e cultura – Comunidades quilombolas no sul do Brasil – p. 170

Clima e relevo – p. 171

Vegetação e hidrografia – p. 172

Atividades – p. 173

CAPÍTULO 15 – Aspectos econômicos – p. 174

Extrativismo e silvicultura – p. 175

Agropecuária – p. 176

Produção agrícola – p. 176

Pecuária – p. 177

Indústria – p. 177

Áreas de concentração industrial – p. 178

Comércio e serviços – p. 178

Atividades – p. 179

Para refletir – Por que as religiões afro-brasileiras sofrem mais discriminação? – p. 180



UNIDADE VII – Região Sudeste – p. 182

CAPÍTULO 16 – Paisagem, exploração dos recursos e ocupação territorial – p. 184

Vegetação – p. 185

Clima – p. 186

Hidrografia e relevo – p. 187

Os processos erosivos e a ação humana – p. 188

A mineração no Sudeste no período colonial – p. 189

As cidades históricas, 189

Lugar e cultura – Sabores da tradição – p. 190

A cafeicultura e a organização do espaço – p. 191

Atividades – p. 192

CAPÍTULO 17 – Organização do espaço, urbanização e atividades econômicas – p. 194

O setor primário – p. 195

O petróleo – p. 196

O setor secundário – p. 197

Industrialização concentradora – p. 197

Desconcentração industrial – p. 198

Urbanização e formação de metrópoles – p. 199

Complexo metropolitano e megalópole – p. 199

Em prática – Mapas e gráficos de setores: população rural e urbana – p. 200

O setor terciário – p. 201

Comércio e serviços – p. 201

O setor financeiro – p. 201

Mundo em escalas – Imigração e trabalho – p. 202

Atividades – p. 203

Ser no mundo – Pré-sal e os impactos ambientais – p. 204



UNIDADE VIII – Região Nordeste – p. 206

CAPÍTULO 18 – Elementos naturais e ocupação territorial – p. 208

A Caatinga – p. 209

O Sertão nordestino – p. 210

A hidrografia do Nordeste – p. 211

O rio São Francisco – p. 211

O espaço colonial do Nordeste – p. 214

A organização do espaço – p. 215

A decadência econômica do Nordeste – p. 215

Integrar conhecimentos: Geografia e Língua Portuguesa – Literatura de cordel – p. 216

Atividades – p. 217

CAPÍTULO 19 – Organização do espaço econômico e sub-regionalização – p. 218

Indicadores socioeconômicos – p. 219

Atividades econômicas – p. 220

Indústria – p. 221

Comércio e serviços – p. 221

Manifestações culturais – p. 222

Lugar e cultura – A festa de São João em Mossoró: tradição e grandeza – p. 223

Subdivisões regionais do Nordeste – p. 224

A Zona da Mata – p. 225

O Agreste – p. 227

O Sertão – p. 229

O Meio-Norte – p. 230

Mundo em escalas – Mulheres: trabalho e exploração – p. 231

Atividades – p. 232

Para refletir – Comunidades tradicionais e atividades industriais: É possível que convivam no mesmo território? – p. 234



Referências bibliográficas comentadas – p. 236

UNIDADE I – Espaço geográfico e geopolítica mundial – p. 10

CAPÍTULO 1 – Geopolítica e relações internacionais – p. 12

A configuração do mundo – p. 13

O Estado – p. 14

A nação – p. 14

O território – p. 14

O país – p. 14

As relações entre os países e as principais organizações multilaterais – p. 15

Banco Mundial e FMI – p. 15

Organização das Nações Unidas (ONU) – p. 16

Em prática – Atuação da ONU e os recursos financeiros – p. 17

Organizações mundiais e integração cultural – p. 18

Atividades – p. 19

CAPÍTULO 2 – Da ordem bipolar à geopolítica atual – p. 21

A Guerra Fria – p. 22

Conflitos e tensões – p. 24

Questões territoriais – p. 24

Interesses econômicos e recursos naturais – p. 26

Rivalidades étnico-religiosas – p. 27

Integrar conhecimentos: Geografia e História – Conflitos atuais em escala global – p. 28

O contexto latino-americano – p. 30

O papel da ONU – p. 31

Atividades – p. 32

Ser no mundo – A relação entre os países e a política ambiental climática – p. 34



UNIDADE II – População e regionalização do espaço mundial – p. 36

CAPÍTULO 3 – Aspectos demográficos – p. 38

População: crescimento e distribuição – p. 39

Concentração da população nas cidades – p. 40

Sociedades urbano-industriais e produção agropecuária – p. 41

Em prática – Representação cartográfica de população em anamorfoses – p. 42

Pirâmides etárias – p. 44

Pirâmides etárias e o desenvolvimento dos países – p. 45

Integrar conhecimentos: Geografia e Matemática – Construção de pirâmides etárias – p. 46

Atividades – p. 47

CAPÍTULO 4 – Migrações, refugiados e diversidade – p. 48

Um mundo diverso – p. 49

A diversidade étnica e cultural – p. 50

Migrações – p. 52

Fluxos migratórios até o século XIX – p. 52

Fluxos migratórios no fim do século XIX e no início do século XX – p. 53

Fluxos migratórios contemporâneos – p. 53

Lugar e cultura – Os fluxos migratórios para o Brasil – p. 55

Conflitos e refugiados no mundo – p. 56

Migrações por desastres naturais – p. 58

Brasileiros no mundo – p. 58

Comunidades imigrantes nos locais de destino – p. 59

Atividades – p. 60

CAPÍTULO 5 – Diferentes formas de regionalização – p. 61

Grandes áreas geoculturais – p. 62

Regionalização por critérios ambientais – p. 63

Regiões de biodiversidade ameaçada – p. 63

Regiões por uso dos recursos hídricos – p. 64

Mundo em escalas – Gestão dos recursos hídricos na América Latina – p. 65

Países desenvolvidos e países subdesenvolvidos – p. 66

Primeiro, Segundo e Terceiro Mundo – p. 67

A dissolução do Segundo Mundo – p. 68

Integrar conhecimentos: Geografia e História – A Conferência de Bandung – p. 68

Países do Norte e países do Sul – p. 69

Em prática – O auxílio dos Sistemas de Informações Geográficas (SIG) na regionalização – p. 70

Um mundo multipolar – p. 71

Países ricos e países pobres – p. 72

Regionalização por níveis de desenvolvimento – p. 73

Países com maior desenvolvimento – p. 73

Países em desenvolvimento – p. 74

Países menos desenvolvidos – p. 76

O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) – p. 77

Novos índices de desenvolvimento humano – p. 78

Produto Interno Bruto (PIB) – p. 80

Gini – p. 80

Outros indicadores – p. 81

Atividades – p. 82

Para refletir – Quais são os obstáculos encontrados pelos imigrantes haitianos no Brasil? – p. 84



UNIDADE III – O continente americano – p. 86

CAPÍTULO 6 – Quadro natural e regionalização – p. 88

Relevo – p. 89

A ocupação do continente americano – p. 90

Hidrografia – p. 90

Clima – p. 91

Rios voadores – sistemas de nuvens na Amazônia e nos Andes – p. 92

Mundo em escalas – Comercialização da água e conflitos na América Latina – p. 93

Vegetação – p. 94

A regionalização por critério geográfico – p. 95

A regionalização por critérios históricos, culturais e socioeconômicos – p. 96

América Latina – p. 96

América Anglo-Saxônica – p. 97

A formação histórica do continente americano – p. 98

A conquista do continente – p. 99

Povos e culturas do continente americano – p. 100

Influências culturais – p. 101

Lugar e cultura – Movimentos sociais na América Latina – p. 102

Atividades – p. 103

CAPÍTULO 7 – População e economia – p. 105

Crescimento demográfico – p. 106

Indicadores socioeconômicos – p. 106

Saúde pública – p. 107

Estrutura etária – p. 107

Em prática – Comparar características de diferentes países em mapas – p. 109

Zonas de risco e de alagamentos nas cidades da América Latina – p. 110

Recursos naturais – p. 111

Mundo em escalas – Proteção da Amazônia e demais Florestas Equatoriais – p. 112

Agropecuária – p. 113

Características da produção agropecuária na América Latina – p. 114

Indústria – p. 114

Indústria e tecnologia – p. 115

Dependência e desigualdade – p. 115

Comércio e serviços – p. 116

Condições de trabalho nas grandes cidades da América Latina – p. 117

Atividades – p. 118

Ser no mundo – Imprecisões da regionalização do espaço geográfico – p. 120



UNIDADE IV – América do Norte – p. 122

CAPÍTULO 8 – Estados Unidos: território, organização do espaço e população – p. 124

Recursos energéticos – p. 125

Em busca da autossuficiência – p. 126

Questão ambiental – p. 126

População e território – p. 127

Imigração – p. 128

Questão racial – p. 129

Mundo em escalas – O movimento negro brasileiro e sua importância global – p. 130

Formação territorial – p. 132

As colônias do Norte – p. 132

As grandes propriedades agrícolas do Sul – p. 133

O imperialismo – p. 134

A expansão territorial para o oeste – p. 135

A expansão imperial – p. 136

Presença mundial – p. 137

Intervencionismo – p. 137

Integrar conhecimentos: Geografia e História – Doutrina Monroe e o Big Stick: a influência econômica e militar dos Estados Unidos na América Latina – p. 138

Poderio econômico e ascensão da China – p. 140

Mundo em escalas – Investimentos chineses no Brasil – p. 141

Atividades – p. 142

CAPÍTULO 9 – Canadá e México – p. 143

Canadá – p. 144

Estrutura demográfica – p. 144

Imigração – p. 144

Etnias e línguas – p. 144

O movimento separatista de Quebec – p. 145

Economia do Canadá – p. 146

México – p. 147

População mexicana – p. 147

Processos migratórios – p. 148

Aspectos culturais – p. 149

Economia do México – p. 150

Urbanização – p. 154

Lugar e cultura – Revitalização de favelas e cultura – p. 156

Atividades – p. 157

Para refletir – Qual será o perfil da população estadunidense nas próximas décadas? – p. 160



UNIDADE V – América Central e América do Sul – p. 162

CAPÍTULO 10 – América Central: continental e insular – p. 164

População e aspectos físicos – p. 165

Condições socioeconômicas – p. 166

Economia continental – p. 167

Agricultura de exportação e de subsistência – p. 167

Indústria e extrativismo mineral – p. 167

Economia insular – p. 168

O Canal do Panamá – p. 169

Integrar conhecimentos: Geografia e Ciências – Preservação das florestas tropicais da Costa Rica – p. 170

Herança colonial – p. 171

Realidades distintas: Haiti e Cuba – p. 171

Em prática – Mapas qualitativos – p. 173

Atividades – p. 174

CAPÍTULO 11 – América do Sul – p. 175

Urbanização – p. 176

Crescimento urbano, industrialização e meio ambiente – p. 177

Desenvolvimento socioeconômico – p. 178

Economia – p. 179

Recursos minerais e energéticos – p. 180

Petróleo e gás – p. 181

Fontes renováveis de energia – p. 182

Os projetos do Brasil para os países vizinhos – p. 183

Atividades – p. 184

CAPÍTULO 12 – A integração regional e o papel do Brasil – p. 185

Organismos de integração – p. 186

Associação Latino-Americana de Integração (Aladi) – p. 186

Comunidade Andina – p. 187

Organização dos Estados Americanos (OEA) – p. 187

Organização dos Estados Ibero-Americanos (OEI) – p. 187

Aliança Bolivariana para os Povos da Nossa América (Alba) – p. 187

Mercosul – objetivos e controvérsias – p. 188

Aliança do Pacífico e Unasul – p. 189

Lugar e cultura – Relação cultural entre Brasil e China – p. 190

Protagonismo brasileiro e as relações internacionais – p. 191

Relações com a Argentina – p. 192

Atividades – p. 194

Ser no mundo – Participação dos BRICS no cenário internacional – p. 196



UNIDADE VI – Regiões polares – p. 198

CAPÍTULO 13 – A região ártica – p. 200

População e atividades econômicas – p. 201

Problemas ambientais no Ártico – p. 202

Mundo em escalas – Uma nova fronteira – p. 204

Atividades – p. 206

CAPÍTULO 14 – Antártida: o continente gelado – p. 207

Disputas territoriais – p. 208

A atividade científica – p. 209

Lugar e cultura – A chegada ao Polo Sul – p. 210

Exploração econômica – p. 212

Preocupação com o futuro – p. 212

Mudanças climáticas – p. 213

Em prática – Antártida e o clima da América do Sul – p. 214

Atividades – p. 216

Para refletir – Por que a Antártida está mais suscetível à destruição da camada de ozônio? – p. 218



UNIDADE VII – África: regionalização e fronteiras – p. 220

CAPÍTULO 15 – Localização, quadro natural e regionalização – p. 222

Relevo – p. 223

Planaltos africanos – p. 223

Hidrografia – p. 224

Clima e vegetação – p. 225

Clima – p. 225

Vegetação – p. 225

Lugar e cultura – Povos nômades dos desertos africanos – p. 227

Regionalização da África – p. 228

Atividades – p. 230

CAPÍTULO 16 – As fronteiras africanas – p. 231

O redesenho do continente – p. 232

Apartheid: segregação étnica – p. 233

Conflitos no continente africano – p. 234

A África na nova DIT – p. 236

Atividades – p. 237

Ser no mundo – Indústria da mineração e trabalho – p. 238



UNIDADE VIII – População e economia da África – p. 240

CAPÍTULO 17 – População, condições sociais e diversidade cultural – p. 242

Condições de vida no continente – p. 243

A questão da aids – p. 244

A pandemia de Covid-19 na África – p. 244

Transformações no continente – p. 245

Diversidade cultural e religiosa – p. 246

Islamismo – p. 247

Cristianismo – p. 247

Atividades – p. 248

CAPÍTULO 18 – Urbanização e economia africanas – p. 249

Urbanização no Norte da África – p. 250

Desigualdade e pobreza – p. 250

Urbanização na África Subsaariana – p. 251

Em prática – Periferias das cidades africanas – p. 252

Agropecuária – p. 253

Os impactos da agricultura comercial – p. 254

A importância dos rios para a agricultura – p. 255

Extrativismo mineral – p. 256

Mundo em escalas – Desenvolvimento urbano e custo social – p. 257

A industrialização tardia e incompleta – p. 258

Obstáculos à industrialização – p. 259

A África no cenário global – p. 260

Integração econômica – p. 260

Integrar conhecimentos: Geografia e Ciências – O extrativismo e suas consequências ambientais e sociais – p. 261

Crescimento das relações com a China – p. 262

Em prática – Relações culturais África-China – p. 263

Atividades – p. 264

Para refletir – Presença chinesa na África: um novo colonialismo? – p. 266



Referências bibliográficas comentadas – p. 268

O que eu já sei? – p. 12

UNIDADE 1 – Os lugares e suas paisagens – p. 16

CAPÍTULO 1 – Lugares que conhecemos – p. 18

Nós nos identificamos com os lugares – p. 19

Cuidar dos lugares – p. 19

Geografia em representações

O mapa mental em nosso dia a dia – p. 20
Os lugares e os diferentes modos de vida – p. 22

Os lugares são para todos? – p. 24

O tema é…

Se o espaço é público, é para todos! – p. 26
Atividades – p. 28

CAPÍTULO 2 – Os lugares se relacionam – p. 30

As relações entre os lugares e o trabalho das pessoas – p. 31

As relações entre lugares próximos ou distantes – p. 32

Geografia e Língua Portuguesa

Uma menina, sua vila e o mundo – p. 34
Atividades – p. 36

CAPÍTULO 3 – Os elementos da paisagem – p. 38

Percebendo os elementos da paisagem – p. 39

Cada paisagem é de um jeito – p. 40

As mudanças nas paisagens – p. 42

Geografia em representações

A foto e a leitura da paisagem – p. 44
Atividades – p. 46

O que eu estudei? – p. 47



UNIDADE 2 – Cartografia: representação do espaço geográfico – p. 48

CAPÍTULO 4 – A Cartografia – p. 50

Evolução das técnicas cartográficas – p. 51

Atividades – p. 53

Fotografias aéreas – p. 54

Imagens de satélite – p. 55

Produzindo mapas – p. 56

Convenções cartográficas – p. 57

Interpretando as convenções cartográficas – p. 58

Atividades – p. 59

CAPÍTULO 5 – Da visão vertical aos mapas – p. 60

Geografia em representações

O ponto de vista vertical e as plantas – p. 62
Escala cartográfica – p. 64

Cálculo de escala cartográfica – p. 66

Tipos de escalas cartográficas – p. 67

Representações cartográficas – p. 68

Planisfério e globo terrestre – p. 71

Atividades – p. 73

CAPÍTULO 6 – A orientação espacial – p. 74

A orientação a partir do Sol – p. 74

Orientação pela bússola – p. 76

Coordenadas geográficas – p. 78

Paralelos e latitudes – p. 78

Meridianos e longitudes – p. 78

O tema é…

O GPS no dia a dia – p. 80
Atividades – p. 82

CAPÍTULO 7 – A superfície do planeta Terra – p. 84

A origem dos continentes e oceanos da Terra – p. 85

Geografia e Ciências

O passado geológico da Terra – p. 86
A história geológica da Terra – p. 88

Atividades – p. 89

Os movimentos da Terra – p. 90

Movimento de rotação – p. 90

Fusos horários – p. 91

Fusos horários no Brasil – p. 92

Movimento de translação e as estações do ano – p. 93

As zonas térmicas da Terra – p. 94

Atividades – p. 95

O que eu estudei? – p. 96



UNIDADE 3 – O relevo e a hidrografia – p. 98

CAPÍTULO 8 – O relevo terrestre – p. 100

Planícies – p. 100

Planaltos – p. 100

Depressões – p. 101

Montanhas – p. 101

Geografia em representações

Mapa altimétrico – p. 102
Do mapa altimétrico à construção do perfil do relevo – p. 104

O relevo oceânico – p. 106

Atividades – p. 107

CAPÍTULO 9 – As águas na superfície terrestre – p. 108

Águas continentais – p. 110

As geleiras – p. 110

Os rios – p. 110

Os lagos – p. 111

As águas subterrâneas – p. 111

A importância das águas doces – p. 112

Agropecuária – p. 112

Atividades domésticas – p. 113

Indústria – p. 113

Outras utilizações – p. 114

Atividades – p. 115

CAPÍTULO 10 – Os rios na superfície terrestre – p. 116

Regime dos rios – p. 118

O relevo e os rios – p. 119

Rio de planalto – p. 119

Rio de planície – p. 119

Bacias hidrográficas – p. 120

Regiões hidrográficas – p. 120

Atividades – p. 125

Águas oceânicas – p. 126

Importância das águas oceânicas – p. 128

Extração animal – p. 128

Extração mineral e energética – p. 129

Poluição dos rios e oceanos – p. 130

O tema é…

A escassez de água na atualidade – p. 132
Atividades – p. 134

O que eu estudei? – p. 136



UNIDADE 4 – O clima e as formações vegetais – p. 138

CAPÍTULO 11 – Tempo atmosférico e clima – p. 140

Atmosfera terrestre – p. 141

Os ventos na atmosfera – p. 142

Climas do mundo – p. 143

Os climogramas – p. 145

Atividades – p. 147

CAPÍTULO 12 – Fatores do clima – p. 148

Altitude – p. 148

Geografia em representações

Bloco-diagrama e a influência do clima e da altitude na vegetação – p. 150
Latitude – p. 152

Maritimidade e continentalidade – p. 152

Correntes marítimas – p. 153

Atividades – p. 155

O tema é…

A tecnologia e a previsão do tempo – p. 156
O clima e a sociedade – p. 158

Clima e habitação – p. 158

Clima e atividade econômica – p. 159

Comércio e turismo – p. 159

Agricultura – p. 159

Clima, sociedade, problemas urbanos e rurais – p. 160

Atividades. – p. 162

CAPÍTULO 13 – Formações vegetais no mundo – p. 163

Floresta boreal – p. 164

Tundra – p. 164

Floresta Tropical e Equatorial – p. 165

Floresta Temperada e Subtropical – p. 165

Estepe e Pradaria – p. 166

Savana – p. 166

Vegetação dos desertos – p. 167

Geografia e Ciências

Floresta petrificada – p. 168
Formações vegetais transformadas – p. 169

Atividades – p. 170

O que eu estudei? – p. 171



UNIDADE 5 – A dinâmica interna da Terra – p. 174

CAPÍTULO 14 – Estrutura interna da Terra – p. 176

A Teoria da Deriva Continental – p. 178

Teoria das Placas Tectônicas – p. 179

A movimentação dos continentes – p. 180

Correntes de convecção – p. 181

Contato entre placas tectônicas – p. 182

Atividades – p. 183

CAPÍTULO 15 – Dinâmica interna e as formas do relevo – p. 184

Dobras – p. 184

Falhas – p. 185

Terremotos – p. 186

Geografia em representações

Representando falhas e dobras geológicas na sala de aula – p. 188
Atividades – p. 190

CAPÍTULO 16 – Vulcanismo – p. 191

Tipos de vulcanismos – p. 192

Erupções vulcânicas – p. 192

Derrames vulcânicos – p. 192

Vulcões e terremotos no mundo – p. 193

O tema é…

Os vulcões na visão de diferentes povos – p. 194
Brasil: terremotos e atividades vulcânicas – p. 197

Atividades – p. 199

O que eu estudei? – p. 200



UNIDADE 6 – A dinâmica externa da Terra – p. 202

CAPÍTULO 17 – A dinâmica externa e as transformações das paisagens – p. 204

Erosão pela ação das águas – p. 207

Água da chuva – p. 207

Água do rio – p. 207

Água do mar – p. 208

Geleiras – p. 208

Erosão pela ação dos ventos – p. 208

Erosão pela ação humana – p. 209

Atividades – p. 210

CAPÍTULO 18 – A sociedade e as mudanças nas paisagens – p. 211

A sociedade muda e as paisagens também – p. 213

São Paulo em 1910 – p. 213

São Paulo em 2021 – p. 214

O tema é…

Ocupação urbana desordenada – p. 216
As paisagens são transformadas em ritmos diferentes – p. 218

Geografia e História

As paisagens nos documentos históricos – p. 219
Atividades – p. 221

CAPÍTULO 19 – As paisagens, a sociedade e o tempo – p. 223

Paisagens intensamente alteradas – p. 223

Paisagens pouco alteradas pela sociedade – p. 224

Comparando o tempo geológico e o tempo histórico – p. 225

Geografia em representações

O tempo geológico e o tempo histórico na linha do tempo – p. 226
Atividades – p. 229

O que eu estudei? – p. 230



UNIDADE 7 – Trabalho e espaço geográfico – p. 232

CAPÍTULO 20 – O espaço geográfico – p. 234

O trabalho e as transformações do espaço geográfico – p. 236

As técnicas e o espaço geográfico – p. 237

As técnicas e a construção do espaço geográfico – p. 238

A sociedade e sua relação com a natureza – p. 240

Diferentes técnicas no dia a dia – p. 241

O tema é…

Papel da mulher na atualidade – p. 242
Atividades – p. 244

CAPÍTULO 21 – O trabalho e as atividades econômicas – p. 246

Extrativismo – p. 247

Extrativismo mineral – p. 247

Extrativismo animal – p. 247

Extrativismo vegetal – p. 248

Agricultura – p. 248

Pecuária – p. 250

Indústria – p. 251

Comércio e prestação de serviços – p. 252

Geografia em representações

Os estudos em diferentes escalas – p. 254
Atividades – p. 257

O que eu estudei? – p. 258



UNIDADE 8 – Recursos naturais e o meio ambiente – p. 260

CAPÍTULO 22 – Recursos naturais e fontes de energia – p. 262

Os recursos naturais – p. 263

Os recursos naturais como fonte de energia – p. 266

Petróleo – p. 266

Gás natural – p. 267

Carvão mineral – p. 267

Energia hidráulica – p. 268

Energia nuclear – p. 268

Biomassa – p. 269

Energia solar e energia eólica – p. 269

Atividades – p. 270

CAPÍTULO 23 – Sociedade e natureza – p. 272

Efeito estufa e aquecimento global – p. 274

Ilhas de calor – p. 276

Escassez de recursos naturais – p. 277

Em busca de uma sociedade sustentável – p. 280

O tema é…

O filtro em um canudo – p. 282
Geografia e Língua Portuguesa

Informações em crônicas – p. 284
Geografia em representações

As imagens de satélite – p. 286
Atividades – p. 288

O que eu estudei? – p. 290



O que eu aprendi? – p. 292

Projeto em ação

Uma atitude pelo meio ambiente – p. 296
Sugestões complementares – p. 300

Mapas – p. 301

Referências bibliográficas comentadas – p. 303