Mundo de Explorações – Língua Portuguesa





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Apoia a retomada dos conhecimentos já estudados.
Prática da caligrafia
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Conteúdo programático
Conteúdo programático
PRÁTICAS DE ESCRITA – p. 7
HORA DO TRAÇADO! – p. 7
JOGOS DE LINGUAGEM – p. 11
Lição 1: LETRAS E NOMES – p. 15
PRÁTICAS DE ESCRITA – p. 15
EXPLORANDO O ALFABETO – p. 15
LETRAS A, U, I – p. 17
LETRAS E, O – p. 18
ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM – p. 19
LEIA COMIGO: LETRA DE CANÇÃO – p. 19
LISTA DE EXERCÍCIOS 1 – p. 20
Lição 2: BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS – p. 28
PRÁTICAS DE ESCRITA – p. 28
LETRAS B, P – p. 28
LETRAS V, F – p. 30
LETRAS T, D – p. 32
ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM – p. 34
LEIA COMIGO: POEMA – p. 34
LISTA DE EXERCÍCIOS 2 – p. 36
Lição 3: FOTOGRAFIA E LEGENDA – p. 43
PRÁTICAS DE ESCRITA – p. 43
LETRAS M, N, L – p. 43
LETRAS R, Z – p. 44
LETRAS S, J, G – p. 45
ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM – p. 46
LEIA COMIGO: CURIOSIDADE CIENTÍFICA – p. 46
LISTA DE EXERCÍCIOS 3 – p. 47
Lição 4: PLACAS E LETREIROS – p. 58
PRÁTICAS DE ESCRITA – p. 58
LETRAS C, Ç – p. 58
LETRAS Q, X – p. 60
LETRAS K, Y, W – p. 62
ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM – p. 63
LEIA COMIGO: PLACA – p. 63
LISTA DE EXERCÍCIOS 4 – p. 64
Lição 5: CONTOS DE LENGA-LENGA – p. 71
PRÁTICAS DE ESCRITA – p. 71
LETRAS MAIÚSCULAS E MINÚSCULAS – p. 71
LETRA H E DÍGRAFOS CH, LH, NH – p. 74
FORMANDO SÍLABAS: S, Z, SOM NASAL – p. 75
ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM – p. 77
LEITURA DE CONTO ACUMULATIVO – p. 77
LISTA DE EXERCÍCIOS 5 – p. 80
Lição 6: ADIVINHAS, TRAVA-LÍNGUAS, PARLENDAS – p. 88
PRÁTICAS DE ESCRITA – p. 88
ADIVINHAS: LETRAS B, P, T, D, F, V – p. 88
TRAVA-LÍNGUAS: LETRAS R, L – p. 89
PARLENDA MISTERIOSA – p. 90
ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM – p. 91
LEITURA DE PARLENDAS – p. 91
LISTA DE EXERCÍCIOS 6 – p. 92
Lição 7: CONTO DE FADAS – p. 101
PRÁTICAS DE ESCRITA – p. 101
PERSONAGENS DA IMAGINAÇÃO: LETRAS M, N – p. 101
CARACTERÍSTICAS DE PERSONAGENS: LETRAS S, Z – p. 102
ELEMENTOS MÁGICOS: LETRAS J, G – p. 103
ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM – p. 104
LEITURA DE CONTO DE FADAS – p. 104
LISTA DE EXERCÍCIOS 7 – p. 109
Lição 8: LISTAS, RECEITAS, DIAGRAMAS – p. 117
PRÁTICAS DE ESCRITA – p. 117
LISTAS DE ALIMENTOS: H, CH, LH, NH – p. 117
ALIMENTOS DA TERRA: LETRAS C, Ç, QU – p. 119
VIAJANDO PELA CULINÁRIA: LETRAS X, K, W, Y – p. 121
ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM – p. 122
LEITURA DE NOTÍCIA – p. 122
LISTA DE EXERCÍCIOS 8 – p. 124
Ponto de chegada – p. 132
ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM – p. 132
AVALIAÇÃO FINAL – p. 132
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS – p. 140
RECORTES: ALFABETO MÓVEL – p. 141
Confira outras obras
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Conteúdo programático
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Práticas e revisão de conhecimentos – p. 7
Hora do alfabeto! – p. 7
Jogos de linguagem – p. 13
Lição 1: Correspondência pessoal – p. 15
Práticas de escrita – p. 15
Lista de nomes e letra cursiva – p. 15
Práticas e revisão de conhecimentos – p. 17
Leitura de carta – p. 17
Nomes próprios – p. 19
Organizando um bilhete – p. 22
Acompanhamento da aprendizagem – p. 23
Lista de exercícios 1 – p. 23
Lição 2: Listas e instruções – p. 28
Práticas de escrita – p. 28
Listas e palavras: letras B, P, T, D, F, V – p. 28
Práticas e revisão de conhecimentos – p. 29
Leitura de instruções de montagem – p. 29
Listas de materiais – p. 31
Ordenando instruções – p. 32
Acompanhamento da aprendizagem – p. 33
Lista de exercícios 2 – p. 33
Lição 3: Cartaz de campanhas – p. 43
Práticas de escrita – p. 43
Slogans e palavras: C, Ç, QU, G, GU, J – p. 43
Práticas e revisão de conhecimentos – p. 45
Leitura de cartaz – p. 45
Antônimos e sinônimos – p. 47
Produzindo slogan – p. 49
Acompanhamento da aprendizagem – p. 50
Lista de exercícios 3 – p. 50
Lição 4: Poema e outros textos em versos – p. 58
Práticas de escrita – p. 58
Cantiga popular e som nasal – p. 58
Práticas e revisão de conhecimentos – p. 59
Leitura de poema – p. 59
Antônimos e diminutivos – p. 61
Nova versão de poema – p. 64
Acompanhamento da aprendizagem – p. 65
Lista de exercícios 4 – p. 65
Lição 5: Curiosidades científicas – p. 73
Práticas de escrita – p. 73
Fotolegendas: letras L, U, H, e dígrafos NH, LH, CH – p. 73
Práticas e revisão de conhecimentos – p. 74
Leitura de verbete de enciclopédia – p. 74
Nomes de animais – p. 76
Produzindo curiosidade científica – p. 79
Acompanhamento da aprendizagem – p. 80
Lista de exercícios 5 – p. 80
Lição 6: Fábulas – p. 87
Práticas de escrita – p. 87
Títulos fabulosos: R, RR, S, SS – p. 87
Práticas e revisão de conhecimentos – p. 88
Leitura de fábula – p. 88
Explorando letras e sons – p. 90
Revisando uma fábula – p. 93
Acompanhamento da aprendizagem – p. 94
Lista de exercícios 6 – p. 94
Lição 7: Notícia – p. 103
Práticas de escrita – p. 103
Títulos jornalísticos: explorando a letra Z – p. 103
Práticas e revisão de conhecimentos – p. 105
Leitura de notícia – p. 105
Estrutura das sílabas – p. 107
Fotolegenda e notícia – p. 109
Acompanhamento da aprendizagem – p. 111
Lista de exercícios 7 – p. 111
Lição 8: Narrativas indígenas – p. 119
Práticas de escrita – p. 119
Palavras de origem indígena: letra X – p. 119
Práticas e revisão de conhecimentos – p. 120
Leitura de narrativa indígena – p. 120
Estrutura e separação silábica – p. 123
Sinais de pontuação – p. 125
Acompanhamento da aprendizagem – p. 127
Lista de exercícios 8 – p. 127
Ponto de chegada – p. 134
Acompanhamento da aprendizagem – p. 134
Avaliação final – p. 134
Referências bibliográficas – p. 144
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Conteúdo programático
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Práticas e revisão de conhecimentos – p. 7
Escuta e expressão oral – p. 7
Hora do alfabeto! – p. 8
Pauta de revisão textual – p. 10
Lição 1: Receita – p. 12
Práticas e revisão de conhecimentos – p. 12
Leitura de receita – p. 12
Características da receita – p. 13
Linguagem escrita: concordância e pontuação – p. 14
Escrita das palavras: letras e sons – p. 17
Reorganizando receita – p. 18
Acompanhamento da aprendizagem – p. 19
Lista de exercícios 1 – p. 19
Lição 2: Carta pessoal – p. 26
Práticas e revisão de conhecimentos – p. 26
Leitura de carta – p. 26
Características da carta – p. 28
Linguagem escrita: substantivo e pronome – p. 30
Escrita das palavras: G, GU, J, CH, X, Ç, C – p. 32
Escrevendo uma carta especial – p. 34
Acompanhamento da aprendizagem – p. 35
Lista de exercícios 2 – p. 35
Lição 3: Cartaz de campanha – p. 43
Práticas e revisão de conhecimentos – p. 43
Leitura de cartaz de campanha – p. 43
Características de cartaz de campanha – p. 45
Linguagem escrita: formação de palavras – p. 46
Escrita das palavras: sílabas e classificação – p. 47
Produzindo slogans – p. 49
Acompanhamento da aprendizagem – p. 50
Lista de exercícios 3 – p. 50
Lição 4: Diário pessoal – p. 58
Práticas e revisão de conhecimentos – p. 58
Leitura de um relato de diário – p. 58
Características de um relato de diário – p. 60
Linguagem escrita: construção do relato – p. 61
Escrita das palavras: R, RR, S, SS – p. 64
Diário virtual: organizando o relato – p. 65
Acompanhamento da aprendizagem – p. 66
Lista de exercícios 4 – p. 66
Lição 5: Poesia de cordel – p. 74
Práticas e revisão de conhecimentos – p. 74
Leitura de cordel – p. 74
Características do cordel – p. 76
Linguagem escrita: classificação das palavras – p. 77
Escrita das palavras: acentuação – p. 78
Adivinhas em cordel – p. 79
Acompanhamento da aprendizagem – p. 80
Lista de exercícios 5 – p. 80
Lição 6: Observação científica – p. 89
Práticas e revisão de conhecimentos – p. 89
Leitura de relato de experimento científico – p. 89
Características de relato de experimento científico – p. 92
Linguagem escrita: palavras e frases – p. 93
Escrita das palavras: C e QU, G e GU – p. 94
Produzindo um relato de experimento científico – p. 95
Acompanhamento da aprendizagem – p. 97
Lista de exercícios 6 – p. 97
Lição 7: Conto popular – p. 105
Práticas e revisão de conhecimentos – p. 105
Leitura de conto popular – p. 105
Características dos contos populares – p. 108
Linguagem escrita: recursos da narrativa – p. 109
Escrita das palavras: ÃO, AM; C, Ç, S, SS – p. 110
Recontando história de esperteza – p. 111
Acompanhamento da aprendizagem – p. 113
Lista de exercícios 7 – p. 113
Lição 8: Textos jornalísticos – p. 120
Práticas e revisão de conhecimentos – p. 120
Leitura de capa de revista – p. 120
Características de reportagens – p. 122
Linguagem escrita: frases e verbos – p. 125
Escrita das palavras: pronomes e sinônimos – p. 126
Opinião do leitor: comentando reportagem – p. 127
Acompanhamento da aprendizagem – p. 128
Lista de exercícios 8 – p. 128
Ponto de chegada – p. 136
Acompanhamento da aprendizagem – p. 136
Avaliação final – p. 136
Referências bibliográficas – p. 144
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Conteúdo programático
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Práticas e revisão de conhecimentos – p. 7
Escuta e expressão oral – p. 7
Pauta de revisão textual – p. 8
Lição 1: Poema – p. 10
Práticas e revisão de conhecimentos – p. 10
Leitura de poema – p. 10
Características do poema – p. 11
Linguagem poética: poema visual – p. 12
Escrita das palavras: acento e grafia – p. 13
Decalque de poema – p. 14
Acompanhamento da aprendizagem – p. 15
Lista de exercícios 1 – p. 15
Lição 2: Verbete de enciclopédia – p. 20
Práticas e revisão de conhecimentos – p. 20
Leitura de verbete – p. 20
Características de verbetes – p. 22
Analisando dados e informações – p. 23
Linguagem escrita: verbo e estrutura frasal – p. 26
Revisando os verbetes – p. 28
Acompanhamento da aprendizagem – p. 29
Lista de exercícios 2 – p. 29
Lição 3: Conto maravilhoso – p. 35
Práticas e revisão de conhecimentos – p. 35
Leitura de conto maravilhoso – p. 35
Características do conto maravilhoso – p. 37
Linguagem escrita: construção da narrativa – p. 38
Escrita das palavras: recursos coesivos – p. 40
Escrever e revisar: desfecho narrativo – p. 41
Acompanhamento da aprendizagem – p. 42
Lista de exercícios 3 – p. 42
Lição 4: Notícia e entrevista – p. 51
Práticas e revisão de conhecimentos – p. 51
Leitura de textos jornalísticos – p. 51
Características de notícia e entrevista – p. 54
Linguagem escrita: coesão e concordância – p. 56
Escrita de palavras: acentuação e grafia – p. 57
Organizando primeira página de jornal – p. 58
Acompanhamento da aprendizagem – p. 59
Lista de exercícios 4 – p. 59
Lição 5: Releitura de contos clássicos – p. 66
Práticas e revisão de conhecimentos – p. 66
Leitura de conto clássico recontado – p. 66
Característica de uma releitura – p. 70
Linguagem escrita: sequência narrativa – p. 73
Escrita das palavras: pauta de revisão – p. 74
Reescrevendo um conto clássico – p. 76
Acompanhamento da aprendizagem – p. 78
Lista de exercícios 5 – p. 78
Lição 6: Carta de reclamação – p. 87
Práticas e revisão de conhecimentos – p. 87
Leitura de reclamação virtual – p. 87
Características da reclamação virtual – p. 88
Linguagem escrita: modelo de carta de reclamação – p. 90
Escrita das palavras: revisando textos – p. 91
Analisando uma situação-problema – p. 92
Acompanhamento da aprendizagem – p. 93
Lista de exercícios 6 – p. 93
Lição 7: Podcast e programa de rádio – p. 101
Práticas e revisão de conhecimentos – p. 101
Leitura de transcrição de podcast – p. 101
Características de um podcast – p. 102
Linguagem falada: entonação e expressividade – p. 103
Escrita das palavras: pronúncia e grafia – p. 105
Explorando a locução radiofônica – p. 106
Acompanhamento da aprendizagem – p. 107
Lista de exercícios 7 – p. 107
Lição 8: Roteiro de texto teatral – p. 115
Práticas e revisão de conhecimentos – p. 115
Leitura de texto dramático – p. 115
Características do texto dramático – p. 120
Linguagem escrita: organização do texto dramático – p. 121
Escrita das palavras: SC, SÇ, XC – p. 122
Representando uma cena – p. 123
Acompanhamento da aprendizagem – p. 124
Lista de exercícios 8 – p. 124
Ponto de chegada – p. 136
Acompanhamento da aprendizagem – p. 136
Avaliação final – p. 136
Referências bibliográficas – p. 144
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Práticas e revisão de conhecimentos – p. 7
Escuta e expressão oral – p. 7
Pauta de revisão textual – p. 9
Lição 1: Resenha e sinopse – p. 11
Práticas e revisão de conhecimentos – p. 11
Leitura de resenha – p. 11
Características da resenha – p. 13
Linguagem escrita: uso de conectivos – p. 14
Escrita das palavras: pauta de revisão – p. 16
Produzindo uma resenha – p. 18
Acompanhamento da aprendizagem – p. 19
Lista de exercícios 1 – p. 19
Lição 2: Poema – p. 25
Práticas e revisão de conhecimentos – p. 25
Leitura de poema – p. 25
Características do poema – p. 27
Linguagem poética: poesia visual – p. 28
Escrita das palavras: acentuação e formação – p. 29
Brincando com palavras e imagens – p. 31
Acompanhamento da aprendizagem – p. 32
Lista de exercícios 2 – p. 32
Lição 3: Textos de humor – p. 40
Práticas e revisão de conhecimentos – p. 40
Leitura de anedota – p. 40
Características de charge e cartum – p. 41
Linguagem do humor: escrita e imagens – p. 42
Escrita das palavras: análise de tirinhas – p. 43
Revisando um texto de humor – p. 45
Acompanhamento da aprendizagem – p. 46
Lista de exercícios 3 – p. 46
Lição 4: Reportagem: fato e opinião – p. 55
Práticas e revisão de conhecimentos – p. 55
Leitura de capa de revista – p. 55
Características da reportagem – p. 57
Linguagem escrita: construção do texto – p. 60
Escrita das palavras: frases verbais e conectivos – p. 62
Debatendo para construir opinião – p. 63
Acompanhamento da aprendizagem – p. 64
Lista de exercícios 4 – p. 64
Lição 5: Glossário e verbete – p. 72
Práticas e revisão de conhecimentos – p. 72
Leitura de verbete – p. 72
Características do verbete de dicionário – p. 73
Linguagem escrita: -ice e -isse – p. 75
Escrita das palavras: fonema /s/ – p. 76
Glossário de emoções – p. 77
Acompanhamento da aprendizagem – p. 78
Lista de exercícios 5 – p. 78
Lição 6: Texto dramático e mito – p. 85
Práticas e revisão de conhecimentos – p. 85
Leitura de texto dramático – p. 85
Características do texto dramático – p. 91
Linguagem escrita: recursos coesivos – p. 92
Escrita das palavras: verbo e tempo verbal – p. 93
Recontando a história – p. 94
Acompanhamento da aprendizagem – p. 95
Lista de exercícios 6 – p. 95
Lição 7: Textos de divulgação científica – p. 102
Práticas e revisão de conhecimentos – p. 102
Leitura de curiosidade científica – p. 102
Características de texto de divulgação científica – p. 103
Linguagem escrita: organização dos parágrafos – p. 105
Escrita das palavras: frases e parágrafos – p. 106
Pesquisa para fotorreportagem – p. 107
Acompanhamento da aprendizagem – p. 109
Lista de exercícios 7 – p. 109
Lição 8: Narrativas de assombração – p. 120
Práticas e revisão de conhecimentos – p. 120
Leitura de conto de assombração – p. 120
Características do conto de assombração – p. 122
Linguagem escrita: estratégias coesivas – p. 123
Escrita das palavras: grafia e hífen – p. 124
Escrevendo um microconto de assombração – p. 125
Acompanhamento da aprendizagem – p. 126
Lista de exercícios 8 – p. 126
Ponto de chegada – p. 136
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