Créditos
Coordenação editorial: Ofício do Texto Projetos Editoriais, Liliane Fernanda Pedroso
Edição de texto: Ofício do Texto Projetos Editoriais
Assistência editorial: Ofício do Texto Projetos Editoriais
Preparação de texto: Ofício do Texto Projetos Editoriais
Gerência de dizáin e produção gráfica: Patricia Costa
Coordenação de produção: Denis Torquato
Gerência de planejamento editorial: Maria de Lourdes Rodrigues
Coordenação de dizáin e projetos visuais: Marta Cerqueira Leite
Projeto gráfico: Tatiane Porusselli, Bruno Tonel e Douglas Rodrigues José
Capa: Douglas Rodrigues José, Tatiane Porusselli, Apis dizáin e Fábio Luna
Foto: /Guéti Ímedgês
Coordenação de arte: Wilson Gazzoni Agostinho
Edição de arte: Regine Crema
Editoração eletrônica: Teclas Editorial
Coordenação de revisão: Elaine C. del Nero
Revisão: Ana Cortazzo, Ana P. Felippe, Dirce Y. Yamamoto, Marina Oliveira, Renato da Rocha, Sandra G. Cortés, Tatiana Malheiro, Vera Rodrigues
Coordenação de pesquisa iconográfica: Flávia Aline de Morais
Pesquisa iconográfica: Claudia Sato, Cristina Mota
Coordenação de birô: Rubens M. Rodrigues
Tratamento de imagens: Ademir Francisco Baptista, Ana Isabela Pithan Marasquin, Denise Feitoza Maciel, Marina M. Buzzinaro, Vânia Maia
Pré-impressão: Alexandre Petreca, Fabio Roldan, José Wagner Lima Braga, Marcio H. Kamoto, Selma Brisolla de Campos
Gerência de produção digital: Argeu Pereira da Ivenção
Coordenação de produção digital: Alexandre Lugó
Edição de arte digital: Marina Kater, Priscila Pacheco da Silva
Organização dos objetos digitais: Mariana Albertini
Elaboração dos objetos digitais: Mariana Albertini, Simone D´Alevedo
![Ficha catalográfica.
Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)
(Câmara Brasileira do Livro. SP. Brasil)
Balthasar, Marisa
Novo singular & plural leitura, produção e estudos de linguagem [livro eletrônico]: 6° ano : livro digital-interativo / Marisa Balthasar, Shirley Goulart. -- 1. ed. -- São Paulo: Moderna, 2022.
HTML
Componente curricular: Língua portuguesa.
ISBN 978-85-16-13755-7
1. Leitura (Ensino fundamental) 2. Linguagem e
linguas (Ensino fundamental) 3. Português (Ensino fundamental) 4. Textos - Produção (Ensino fundamental) I. Goulart, Shirley. II. Titulo.
22-114934
CDD-372.6
Índices para catálogo sistemático:
1. Português: Ensino fundamental 372.6
Cibele Maria Dias - Bibliotecária - CRB-8/9427](../resources/images/im_ficha_114934_singular_plural_6_le_digital_interativo.jpg)
Reprodução proibida. Artigo. 184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.
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2022
Produzido no Brasil
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A imagem da capa mostra em close o rosto de uma jovem com efeito de rastro originado pelo movimento lateral desse rosto, mostrando-o em duplicidade. Nessa fase da vida escolar, podemos entender que o indivíduo se desenvolve em sua singularidade, ao mesmo tempo que começa a praticar mais intensamente a vida em sociedade e a se integrar a ela, percebendo-se cada vez mais parte de uma pluralidade.