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UNIDADE 5 A dinâmica interna da Terra

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Quando observamos uma paisagem em que se destaca uma formafórma de relevorelêvo, geralmente, ficamos intrigados para compreender como terá sido sua formação e transformação. Algumas marcas nas paisagens nos auxiliam a compreender como transcorreu esseêsse processo. A presença do vulcão ativo na foto da página anterior é um exemplo disso.

Iniciando a conversa

1. A foto mostra um vulcão em erupção. O que são vulcões?
2. O que você sabe sobresôbre o interior do planeta Terra? Conte para seus colegas.
3. Recentemente, você e seus colegas da sala tiveram conhecimento sobresôbre a ocorrência de algum terremoto? Conversem sobresôbre questões como: onde eleêle aconteceu, as modificações que provocou na paisagem e também sobresôbre a situação das pessoas que foram atingidas por eleêle.

Agora vamos estudar...

• a estrutura interna da Terra;
• a Teoria da Deriva Continental e das Placas Tectônicas;
• o que são dobras, falhas, terremotos e vulcanismo;
• a representação de falhas e dobras geológicas;
• o tectonismo no território brasileiro.

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CAPÍTULO 14 Estrutura interna da Terra

As paisagens terrestres são continuamente transformadas pelapêla ação de fenômenos e processos oriundos da dinâmica natural da Terra, que ocorrem tanto no interior, chamada dinâmica interna, quanto na superfície do planeta, conhecida por dinâmica externa.

Para compreendermos como a dinâmica interna da Terra atua na formação e transformação do relevorelêvo terrestre, vamos estudar como está estruturada a porção interna do nosso planeta.

De acordoacôrdo com estudos geológicosglossário , há evidências de que a estrutura interna da Terra é formada, basicamente, por três camadas, que se diferenciam quanto à espessura, à temperatura e à composição química. O esquema desta página representa essa estrutura interna.

Fonte de pesquisa: LEINZleins, Viktor; AMARAL, Sérgio Estanislau do. Geologia geral. 14.décima quarta ed.edição São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2003. p.página 17-19.

A.

A crosta é a camada de rochas sólidas que envolve o manto, com aproximadamente 40 quilômetros de espessura. A parte mais externa da crosta formafórma a superfície terrestre.

B.

O manto é composto de magma, material formado por minerais fundidos, em estado pastoso, e apresenta temperatura muito alta, de aproximadamente 2.0002000 ​°Cgraus Célsius ​. O manto tem cercacêrca de 3.0003000 quilômetros de espessura.

C.

O núcleo é o centro do planeta, com temperaturas ainda mais altas que a do manto, acima de 5.0005000 ​°Cgraus Célsius ​. O núcleo divide-se em duas partes: núcleo externo, com minerais fundidos e cercacêrca de 2.1502150 quilômetros de espessura, e núcleo interno, em estado sólido, com aproximadamente 1.2151215 quilômetros de espessura.

Em qual parte da estrutura interna da Terra nós, seres humanos, vivemos?

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A maioria dos fenômenos provenientes do interior da Terra é causada por forçasfôrças que atuam no manto, abaixo da crosta terrestre. Por ser muito quente, o manto constantemente libera calor e energia para a superfície. Essa liberação ocorre, sobretudo, por meio do extravasamento de lavaglossário e de gases nas erupções vulcânicas, por terremotos, também chamados abalos sísmicos, ou, ainda, pelopêlo enrugamento contínuo da crosta terrestre, fenômeno responsável pelapêla formação das grandes cadeias montanhosas do nosso planeta.

Vamos conhecer cada um dessesdêsses fenômenos, mas antes é preciso saber um pouco mais sobresôbre a dinâmica interna da Terra.

O interior da Terra

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Quando os continentes e oceanos se formaram, elesêles apresentavam configuração e distribuição bem diferentes das que têm atualmente. Até atingir a distribuição e a configuração atuais, os continentes e oceanos foram mudando de posição lentamente e alterando suas formasfórmas ao longo das diferentes eras geológicas.

A existência dessedêsse movimento foi inicialmente defendida pelopêlo cientista alemão Alfred WegenerVéguenar, em seu livro A origem dos continentes e oceanos, publicado em 1915. Na época, acreditava-se que a crosta terrestre fosse uma camada rochosa inteiriça e que, segundo WegenerVéguenar, os continentes estariam à deriva, ou seja, “flutuando” sobresôbre uma massa pastosa e quente do interior do planeta, assim como um pedaço de isopor ou madeira flutua sobresôbre a água. Por isso sua teoria é conhecida como Teoria da Deriva Continental.

Para comprovar essa teoria, WegenerVéguenar apoiou-se em evidências de que os continentes já estiveram unidos em uma época muito remota. Entre essas evidências, destacam-se:

• a formafórma do litoral da América do Sul, que se encaixa no contornocontôrno do continente africano;
• a existência de fósseis de animais e de plantas semelhantes em ambos os continentes;
• a ocorrência de alguns tipos de rochas e formações geológicas também semelhantes em certas regiões da América do Sul e da África.

Representação com elementos não proporcionais entre si. Corescôres-fantasia.

Fontes de pesquisa: TEIXEIRA, Wilson et alêti áli. (org.organizador). Decifrando a Terra. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2008. p.página 98.

WICANDER, Reedrid; MONROEMônrou, JamesDjeimes S.sem Fundamentos de Geologia. Tradução: Harue Ohara Avritcher. São Paulo: CengageCêngueij Learninglãrnin, 2009. p.página 29.

A.

B.

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Apesar das evidências encontradas por WegenerVéguenar, sua teoria foi combatida e rejeitada pelapêla grande maioria dos cientistas da época. Afinal, faltava resposta para uma questão fundamental: que forçasfôrças seriam capazes de mover os continentes? Somente no final da década de 1950, trinta anos após a morte de WegenerVéguenar, é que essa teoria foi finalmente compreendida e aceita, mas com algumas modificações.

Hoje, acredita-se que esses movimentos não são realizados apenas pelos continentes, mas também pelos oceanos, de acordoacôrdo com a Teoria das Placas Tectônicas. Segundo essa teoria, a crosta terrestre não é formada por uma camada rochosa inteiriça, mas por várias placas tectônicas que se estendem tanto pelos continentes quanto pelopêlo fundo dos oceanos. São essas placas que se movimentam de maneira muito lenta sobresôbre o manto terrestre, aproximando-se ou distanciando-se umas em relação às outras.

Esses movimentos podem ser comprovados por estudos e técnicas avançadas de pesquisa, como a utilização de satélites artificiais equipados com raios laserglossário capazes de medir com precisão o deslocamento das placas tectônicas e o consequente movimento dos continentes.

Observe, no mapa, as principais placas tectônicas da crosta terrestre.

Fonte de pesquisa: ATLAS geográfico escolar. 8.oitava ed.edição Rio de Janeiro: IBGEí bê gê É, 2018. p.página 12.

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A movimentação dos continentes

Com a compreensão da ocorrência dos movimentos tectônicos, ficou comprovado que, ao longo de milhões de anos, os continentes e oceanos foram lentamente mudando de posição até chegar à configuração em que se encontram atualmente.

As imagens apresentadas ilustram, de acordoacôrdo com as teorias científicas, a provável movimentação dos continentes nos últimos milhões de anos. Observe-as atentamente.

Fonte de pesquisa: TEIXEIRA, Wilson et alêti áli. (org.organizador). Decifrando a Terra. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2008. p.página 98, 269.

1.

Há aproximadamente 230 milhões de anos, no final da Era Paleozoica, existia apenas um supercontinente, chamado de Pangea (panPem = todo e geagéa = terra), rodeado por um único oceano denominado Panthalassa, nome grego que significa “todos os mares”.

2.

Há aproximadamente 200 milhões de anos, no início da Era Mesozoica, o continente Pangea começou a se separar em dois: Laurásia, ao norte, e Gondwanagôndwãna, ao sul.

3.

Há cercacêrca de 65 milhões de anos, na Era Cenozoica, os continentes continuaram dividindo-se e separando-se.

4.

Há 2 milhões de anos, os continentes e oceanos chegaram à configuração que apresentam atualmente.

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Correntes de convecção

O deslocamento das placas tectônicas é bastante lento e quase imperceptível. De acordoacôrdo com as medições já realizadas, foi possível descobrir, por exemplo, que a cada ano a América do Sul fica cercacêrca de quatro centímetros mais distante da África, e a América do Norte fica dois centímetros mais distante da Europa.

Segundo os cientistas, a explicação mais recente para os movimentos das placas tectônicas está no intenso calor existente no interior do planeta. Esseêsse calor movimenta grandes quantidades de magma, em movimentos denominados correntes de convecção, que circulam de maneira ascendente e descendente no manto. O movimento dessas correntes de convecção, em contato com a crosta, acaba deslocando as placas tectônicas, como mostra o esquema.

Representação com elementos não proporcionais entre si. Corescôres-fantasia.

Fonte de pesquisa: TEIXEIRA, Wilson et alêti áli. (org.organizador). Decifrando a Terra. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2008. p.página 104.

Qual a consequência do movimento das correntes de convecção do manto?

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A imagem dessa página mostra, de maneira esquemática, como as placas tectônicas se movimentam, impulsionadas pelaspêlas correntes de convecção, e a dinâmica resultante dessesdêsses movimentos.

Representação com elementos não proporcionais entre si. Corescôres-fantasia.

Quando as placas tectônicas, impulsionadas pelaspêlas correntes de convecção, realizam movimentos convergentes (1), elas se chocam umas contra as outras. Nesse caso, a placa oceânica mais fina (2) é empurrada para baixo, em direção ao manto, fundindo-se ou “derretendo” por causa das altas temperaturas. Já a placa continental mais espessa, ao contrário, é pressionada para cima formando montanhas, como os Andes, na América do Sul (3).

Quando as placas tectônicas, impulsionadas pelaspêlas correntes de convecção, realizam movimentos divergentes (4), elas se afastam umas das outras. Nesse caso, formam-se grandes rachaduras ou fendas na crosta (5), que são preenchidas pelaspêlas atividades vulcânicasglossário . A Islândia, por exemplo, localizada entre a Europa e a América do Norte, é o cume de uma grande cadeia de montanhas que emerge do fundo do oceano Atlântico (6).

Fonte de pesquisa: TEIXEIRA, Wilson et alêti áli. (org.organizador). Decifrando a Terra. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2008. p.página 107, 109.

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Faça as atividades no caderno.

Organizando os conhecimentos

1. De acordoacôrdo com o que você estudou, qual a principal causa dos fenômenos provenientes do interior da Terra que provocam transformações em sua superfície?
2. De acordoacôrdo com a Teoria das Placas Tectônicas, WegenerVéguenar estava certo? Qual é a principal diferença entre a Teoria das Placas Tectônicas e a Teoria da Deriva Continental?
3. Como os cientistas explicam, atualmente, o movimento das placas tectônicas?

Aprofundando os conhecimentos

4. Observe a imagem e escreva o nome e as principais características de cada uma das camadas internas da Terra.

Fonte de pesquisa: PRESSprés, Frankfrênqui et alêti áli. Para entender a Terra. Tradução: Rualdo Menegat et alêti áli. 4.quarta ed.edição PortoPôrto Alegre: Bookmanbúkman, 2006. p.página 69.

5. Observe a imagem e, depois, responda às questões a seguir.

Fonte de pesquisa: PRESSprés, Frankfrênqui et alêti áli. Para entender a Terra. Tradução: Rualdo Menegat et alêti áli. 4.quarta ed.edição PortoPôrto Alegre: Bookmanbúkman, 2006. p.página 52.

1. Identifique o movimento representado na imagem.
2. Explique as consequências dessedêsse movimento no relevorelêvo da superfície terrestre.