CAPÍTULO 2 A ação humana e as paisagens

O ser humano habita os mais variados locais do planeta, podendo ser encontrado nas mais remotas regiões do globo, até mesmo onde as condições naturais impõem diversas dificuldades à sobrevivência.

A presença humana na superfície terrestre pode ser vista do interior das densas florestas e dos áridos e quentes desertos às altitudes elevadas das grandes montanhas e das extensas geleiras que cobrem as zonas polares. Veja as imagens a seguir.

Fotografia A. Casas coloridas em um morro coberto por neve. Ao fundo há morros rochosos, também coberto por neve.
Na foto, casas localizadas na Groenlândia, em 2019.
Fotografia B. Casas amontoadas em frente a um oásis cercado por árvores. Ao redor há dunas de areia.
Paisagem em , Marrocos, em 2019.
Fotografia C. Casas no alto de um morro coberto por vegetação rasteira. Há outras montanhas ao redor. Acima das casas há nuvens.
Paisagem no vilarejo de , Azerbaijão, em 2019.

A fixação em hábitatsglossário tão diferentes revela a extraordinária capacidade humana de se adaptar às mais extremas condições do meio natural.

Para sobreviver em cada um dêsses ambientes, o ser humano foi desenvolvendo e aprimorando seus instrumentos e técnicas de trabalho, para extrair da natureza os recursos necessários à sua sobrevivência, utilizados na produção de alimentos, na fabricação de roupas, na construção de moradias etcétera

dêsse modo, à medida que o ser humano se dispersou pêla superfície terrestre, também foi se apropriando da natureza e, ao mesmo tempo, promovendo modificações cada vez mais intensas em suas paisagens. Isso explica por que são poucas as paisagens do planeta que ainda não sofreram diretamente a interferência humana.

Questão 1.

Identifique nas paisagens apresentadas nas fotos os elementos naturais que se destacam em cada uma delas.

Questão 2.

Qual dos lugares retratados nas fotos mais chamou sua atenção? Por quê?

Questão 3.

Observando essas imagens, podemos dizer que o ser humano é capaz de se adaptar em diferentes condições naturais, inclusive em lugares adversos à sua sobrevivência? Justifique sua resposta e verifique a opinião dos colegas.

Persistência é a capacidade de manter-se determinado e com responsabilidade para atingir um novo objetivo. A persistência possibilita a busca estratégica para superar obstáculos e adversidades no dia a dia. Essa é uma característica necessária para se viver em áreas onde as condições naturais são inóspitas, como nos desertos e nas regiões geladas.

As técnicas e o espaço geográfico

O ser humano tem sido capaz de transformar intensamente as mais diversas paisagens da superfície terrestre. As fotos a seguir mostram algumas dessas transformações. Observe-as com atenção.

Fotografia. Barragem no curso de um rio com dutos e morros cobertos por vegetação ao redor.
Usina hidrelétrica de Furnas, construída em um trecho do rio Grande, Minas Gerais, em 2022.
Fotografia. Plantação em degraus alagados na encosta de morros. No topo de dois deles há pequenas casas e árvores.
Lavoura em terraços em , Vietnã, em 2020.

Ao longo de sua existência, o ser humano foi ampliando sua capacidade de intervir na natureza. Por exemplo, quando começou a praticar a agricultura, há cêrca de 11 mil anos, êle cultivava o solo com arados manuais. Com o passar do tempo, desenvolveu o arado de tração animal e, atualmente, utiliza arados mecânicos puxados por tratores e modernas técnicas de irrigação, o que possibilitou cultivar extensas áreas de solo para produzir maiores quantidades de alimentos.

Essa evolução ocorreu à medida que o ser humano foi aprendendo, acumulando e adquirindo novos conhecimentos e habilidades. êsse conjunto de conhecimentos e habilidades, que a sociedade humana constantemente desenvolve e aperfeiçoa para tornar seu trabalho mais ágil e suas atividades mais produtivas, é chamado de técnica.

Com o aprimoramento das técnicas de trabalho, passamos também a explorar os recursos da natureza de maneira mais intensa e rápida. Além da produção de alimentos, a utilização de instrumentos e técnicas de trabalho cada vez mais avançados tornou possível explorar recursos florestais, extrair recursos minerais existentes no subsolo, utilizar a água dos rios para gerar energia elétrica etcétera

Ao se apropriar dos recursos da natureza, o ser humano transformou intensamente as paisagens terrestres e alterou as características do espaço em que vive. êsse espaço, ocupado e, ao mesmo tempo, transformado, recebe o nome de espaço geográfico. As fotos que observamos nesta página e na anterior são exemplos de como o ser humano transforma as paisagens e constrói o espaço geográfico.

Considerada um dos principais centros do comércio mundial entre os séculos dezessete e dezenove, Londres cresceu rapidamente, somando, por volta da década de 1820, aproximadamente 1,2 milhão de habitantes. êsse crescimento fez de Londres uma das maiores metrópoles do mundo, onde vivem, na atualidade, mais de 10 milhões de pessoas. Tal desenvolvimento gerou grandes modificações nas paisagens da cidade, originando um espaço intensamente ocupado e transformado.

Fotografia. Cidade com muitas casas e uma ponte com duas torres sobre um rio largo.
Vista geral da cidade de Londres, localizada às margens do rio Tâmisa, Inglaterra, em 2020.
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Questão 4.

O lugar onde você mora passou ou está passando por alguma transformação? Qual? Comente com os colegas as técnicas que foram ou estão sendo utilizadas nessa transformação.

As técnicas e as sociedades

A sociedade em que vivemos caracteriza-se pêla capacidade de dominar, de modo cada vez mais rápido, um grande número de técnicas bastante sofisticadas, baseadas no uso de tecnologias avançadas, desenvolvidas por meio dos avanços científicos que ocorreram nos últimos dois séculos.

No entanto, há povos que conseguem realizar suas atividades cotidianas, na maioria das vezes, apenas com o uso de técnicas simples. Em geral, essas sociedades sobrevivem da pesca, da caça, da coleta de frutos e plantas comestíveis ou do pastoreio nômade. Veja exemplos de alguns dêsses povos.

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Fotografia 1. Indígenas usando adornos com penas nas cabeças, empunhando lanças. Eles estão caminhando para frente. Ao redor há moradias e árvores.
Indígenas Yanomami com trajes e ornamentos tradicionais em festividade na aldeia Toototobi, no município de Barcelos, Amazonas, em 2019.

Povos coletores e caçadores, que vivem no interior das grandes florestas equatoriais, como os indígenas da floresta Amazônica, entre êles os Yanomami; os Pigmeus, na República Centro-Africana; e os Penan, na Malásia. Em geral, essas sociedades apresentam uma divisão do trabalho entre seus membros, cabendo aos homens e às mulheres tarefas específicas.

1.

Fotografia 2. Um homem de casaco e calça felpudas em um trenó na neve. Há muitos cachorros presos ao trenó. Ao fundo, montanhas cobertas por neve.
Inuíte na Groenlândia, em 2020.

Povos nômades, que se deslocam constantemente sem se estabelecerem em um local fixo por muito tempo, como os Inuítes, que vivem na região Ártica; ou os Aborígenes, que habitam partes da Austrália. Há também os pastores nômades, como os povos Massai, habitantes das estepes africanas; e os Tuaregues, que vivem nos desertos africanos.

2.

3.

Povos que praticam a agricultura de subsistência e o pastoreio, como os , na Índia; os , em Bangladesh; e os Quíchuas, na América do Sul.

Fotografia 3. Algumas mulheres em meio a uma plantação com plantas altas. Elas usam casacos coloridos e chapéus. Uma delas ergue uma enxada.
Mulheres pertencentes ao povo Quíchua, no Equador, em 2021.

Essas sociedades, em geral, realizam suas atividades de maneira manual, com o uso de instrumentos como foices, enxadas e arados puxados por animais.

As identidades culturais

Os diversos povos que vivem em nosso planeta apresentam diferenças em muitos aspectos, como nos hábitos e nas tradições que possuem, na língua que falam, nos alimentos que consomem, nas atividades que praticam, na maneira como se vestem, enfim, no modo como vivem. Muitas vezes, êsse modo de vida acaba sendo muito influenciado pêlas condições naturais existentes no local.

Todos aspectos, que caracterizam e dão identidade a cada povo, constituem o que chamamos de cultura. Assim, podemos dizer que a cultura é o aspecto que melhor distingue os diferentes povos do planeta. É por meio dela que os indivíduos de cada povo se relacionam entre si e também com a natureza, transformando as paisagens e modificando o espaço geográfico em que vivem. dêsse modo, podemos dizer que a cultura de um povo também está expressa na paisagem dos lugares.

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Questão 5.

Junte-se a dois colegas e pesquisem em livros, revistas ou na internet aspectos da cultura de outros povos. Busquem informações a respeito de características como a língua, os alimentos, os tipos de roupas, o formato e o material utilizado nas moradias. Depois, comparem as informações obtidas com as dos outros grupos e conversem sôbre as diferenças e as semelhanças entre os povos pesquisados.

O tema é reticências

Direitos humanos e multiculturalismo na história e na cultura brasileiras

As tecnologias nas culturas indígenas

Os diferentes povos indígenas do Brasil possuem técnicas e conhecimentos próprios, que caracterizam um modo de vida com intensa relação com a natureza. êles conhecem plantas que curam feridas e doenças, e outras prejudiciais à saúde. Também desenvolvem ferramentas de agricultura, caça e pesca. conhecimentos são, muitas vezes, mantidos e aperfeiçoados através das gerações e demonstram a fôrça da cultura dêsses povos.

Atualmente, ainda existem comunidades indígenas ligadas aos costumes tradicionais. No entanto, grande parte dos povos já adotou hábitos que foram adquiridos pêlo contato com a sociedade não indígena. Entre hábitos, está a utilização de equipamentos tecnológicos. Mesmo usando essas tecnologias, povos preservam sua identidade cultural, com seu modo de vida, costumes e tradições.

Veja a seguir como alguns hábitos tecnológicos estão inseridos no dia a dia dessas comunidades.

Os professores das comunidades indígenas usam computadores e a internet no ensino escolar. Muitas vezes, recursos são usados, inclusive, tanto para tratar de assuntos relacionados ao cotidiano da comunidade como para identificar um pássaro por meio do som gravado de seu canto.

Fotografia. Um senhor segura um livro com fotos, apontando para uma câmera que está em frente a ele. Entre o homem e a câmera há uma mesa com desenhos gráficos em preto e branco e com chocalhos e outros objetos. Atrás dele há uma lousa com palavras escritas.
Professor indígena do povo Urutau Guajajara utiliza equipamentos tecnológicos para transmitir uma aula on-line, na aldeia Maracanã, Rio de Janeiro, 2021.

Alguns povos indígenas têm usado a internet como ferramenta para atuar contra o desmatamento e a invasão de seus territórios. Membros das comunidades monitoram a aldeia e as florestas utilizando gê pê ésse. Os resultados de suas observações são divulgados em apresentações elaboradas com o auxílio de computadores e atingem tanto indígenas quanto não indígenas.

Fotografia. Dois homens observando o monitor de uma câmera. Eles estão em meio a uma floresta.
Indígenas do povo Paiter-Suruí utilizam gê pê ésse em meio à floresta na aldeia Lapetanha, em Cacoal, Rondônia, em 2021.

Várias comunidades indígenas possuem televisores. Os aparelhos funcionam por meio de energia elétrica vinda da rede ou, então, com o uso de geradores.

Para se locomoverem, muitos indígenas utilizam automóveis e barcos movidos a motor.

Os recursos tecnológicos têm sido utilizados por diferentes comunidades indígenas para auxiliar na preservação de sua própria cultura. Máquinas fotográficas, filmadoras e gravadores registram aspectos cotidianos nessas comunidades pêla perspectiva dos próprios indígenas. A internet é usada como meio de divulgar essas informações.

Um grupo de indígenas reunidos em uma moradia indígena, assistindo uma partida de futebol em uma televisão que está ao fundo. A maioria deles está sentada em cadeiras, outros estão em pé. Ao fundo há roupas penduradas.
Na imagem, grupo de indígenas Kalapalo, assistem à televisão na aldeia aiá, em Querência, Mato Grosso, em 2018.
  1. Em sua opinião, inserir recursos tecnológicos da sociedade não indígena nessas comunidades interfere de que fórma na cultura tradicional dêsses povos? Por quê? Conheça a opinião dos colegas sôbre o assunto.
  2. Quantos hábitos e costumes do seu dia a dia tiveram origem no conhecimento e na cultura dos povos indígenas? Elabore, com seus colegas e o professor, uma lista na lousa. hábitos os aproximam dos indígenas? Por quê?
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3. A internet é uma ferramenta utilizada por diversas comunidades indígenas. Por meio de sites, blogs e páginas em redes sociais, podemos conhecer o modo de vida e as particularidades de indígenas da atualidade. Reúna-se em grupo para pesquisarem, na internet, páginas mantidas por indivíduos, comunidades ou instituições indígenas. Cada grupo deverá escolher um site no qual recolherá informações. Procurem saber quem são os gestores da página, qual é o seu conteúdo e de que fórma êsse site contribui para a divulgação da realidade dos indígenas. Depois, cada grupo deverá apresentar as informações para o restante da turma.

Atividades

Faça as atividades no caderno.

Organizando os conhecimentos

  1. Neste capítulo, você conheceu o modo de vida de alguns povos que vivem em diferentes lugares do nosso planeta. De acôrdo com êsse estudo, escreva o que você entendeu por identidade cultural.
  2. Com base no que você estudou, explique o que você entende por técnica.
  3. Como podemos observar as marcas do trabalho e das técnicas em uma paisagem? Dê exemplos do lugar onde você mora.
  4. Quando observamos as características dos diversos povos, inclusive do povo do qual fazemos parte, percebemos que todos apresentam diferenças em seu modo de vida, que é influenciado pêlo nível técnico que êsse povo possui, pêlas tradições e pelos hábitos acumulados ao longo dos anos e, ainda, pêlas condições do ambiente em que vivem. Você já observou essas características em seu modo de vida? Escreva alguns exemplos.

Aprofundando os conhecimentos

5. A imagem seguinte representa pessoas desenvolvendo atividades agrícolas, no século quinze. Observe-a e responda às questões a seguir.

Pintura. No primeiro plano, um homem conduzindo um arado que é puxado por dois bois. Atrás dele, homens caminhando com cestos nas costas, se apoiando em estacas. Em seguida, duas pessoas, com uma foice e uma pá, mexendo na terra. Ao fundo, área cercada com homens caminhando e pássaros voando. Ao fundo há casarões com torres e morro com animais pastando.
Cena de camponeses no cultivo da terra e pastoreio de animais, reproduzida de um livro que data do final do século quinze.
  1. Nessa imagem, algumas atividades agrícolas estão sendo realizadas com o auxílio de diversos instrumentos. Descreva essas atividades no caderno.
  2. Compare e diferencie a maneira como essas atividades eram desenvolvidas no século quinze com a maneira como elas podem ser praticadas utilizando as técnicas atuais.

6. As fotos apresentadas a seguir mostram como a construção da Usina Hidrelétrica de Itaipu, localizada no rio Paraná, na divisa entre o Brasil e o Paraguai, modificou a paisagem daquele lugar. Observe atentamente a sequência de fotos.

Fotografia. Vista aérea. Curso de um rio com as margens repletas de vegetação.
Paisagem do rio Paraná, no início da década de 1970, antes da construção da usina.
Fotografia. Vista aérea. Curso de um rio marrom entre área desmatada com construções nas margens.
Paisagem mostrando o início da construção da Usina Hidrelétrica de Itaipu, entre os anos de 1975 e 1976.
Fotografia. Vista aérea. Uma barragem sendo construída sobre o curso do rio e ocupando uma grande área ao lado. Há com áreas desmatadas e cobertas por lama.
Paisagem na fase de obras civis da barragem principal no leito do rio Paraná, em 1980.
Fotografia. Vista aérea. Uma extensa barragem em frente a uma represa. Há vegetação e vias em áreas ao lado.
Na foto, de 2021, observamos a usina concluída. As últimas unidades geradoras foram inauguradas em maio de 2007.
  1. Compare as imagens apresentadas e descreva, no caderno, as principais transformações ocorridas nessa paisagem, caracterizando-a antes e depois da construção da usina hidrelétrica.
  2. Em sua opinião, como é possível observar nessas imagens o papel das técnicas e do trabalho humano na transformação da paisagem?

Glossário

Hábitat
: meio onde um ser vivo habita e se desenvolve, adaptando-se às características físicas e específicas do lugar. Existem diferentes tipos de hábitats, como os desertos, as florestas os mangues etc.
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