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CAPÍTULO 24 A população da África

A África apresenta uma grande diversidade étnico-cultural, possui mais de 800 grupos étnicos diferentes (tuaregues, zulus, berberes, massais, iorubas etc.etcétera) e cercacêrca de duas mil línguas, incluindo os dialetos nativos e ainda as línguas introduzidas pelos colonizadores europeus (português, espanhol, francês e inglês).

Com base nesses aspectos, de modo geral, o continente pode ser dividido em duas grandes regiões: a África do Norte e a África Subsaariana. Observe o mapa a seguir.

África do Norte

• Abrange os países localizados mais ao norte do continente. Essa região foi ocupada e colonizada por povos árabes no século XVIIdezessete e, por esseêsse motivo, apresenta o predomínio de população branca, de religião islâmica e de línguas árabes.

África Subsaariana

• Abrange os países localizados ao sul do deserto do Saara, onde vive cercacêrca de 82% da população africana. Apresenta o predomínio de populações negras, com grande diversidade étnico-cultural (línguas e religiões).

Fonte de pesquisa: GIRARDI, Gisele; ROSA, Jussara Vaz. Atlas geográfico do estudante. São Paulo: FTDéfe tê dê, 2016. p.página 128.

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Atualmente, a África possui aproximadamente 1,4 bilhão de habitantes, sendo o segundo continente mais populoso do mundo (o primeiro é a Ásia, com 4,7 bilhões de habitantes). Embora numerosa, essa população encontra-se distribuída de maneira bastante desigual pelopêlo continente.

As condições naturais exercem forte influência nessa distribuição populacional. As vastas áreas dominadas pelos desertos (do Saara ao norte e do Kalaharikalarrári ao sul) e as regiões dominadas pelaspêlas densas florestas (no centro) apresentam densidade demográfica muito baixa (menos de 1 hab.habitante/kmquilômetros²).

As maiores concentrações populacionais localizam-se principalmente nas áreas litorâneas ou próximas a grandes rios. Entre as aglomerações urbanas mais populosas do continente, estão as cidades de Cairo (22 milhões), Lagos (15 milhões de habitantes), Kinshasaquimcháça (16 milhões), Abdjan (6 milhões) e Nairóbi (5 milhões).

Várias áreas que se estendem pelopêlo interior do continente também apresentam povoamento relativamente elevado, com densidade demográfica de até 25 hab.habitante/kmquilômetros². São áreas povoadas por populações que vivem no campo e se dedicam principalmente às atividades agropecuárias.

O mapa desta página mostra como a população africana encontra-se distribuída no território.

Fonte de pesquisa: GIRARDI, Gisele; ROSA, Jussara Vaz. Atlas geográfico do estudante. São Paulo: FTDéfe tê dê, 2016. p.página 180.

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Contos africanos

Todo povo carrega uma rica carga cultural, expressa em mitos, crenças, hábitos etc.etcétera As histórias contadas pelos mais velhos, de geração em geração, muitas vezes transmitem ensinamentos, saberes e conhecimentos próprios de um povo.

Os contos populares são meios de se transmitir parte da cultura de um povo a seus representantes.

Para os africanos, a palavra falada possui grande importância para a preservação da cultura. Em diversas sociedades africanas, as narrativas são acompanhadas por expressão corporal, músicas, entonações e, geralmente, são contadas por pessoas chamadas griôs.

O texto a seguir é um conto popular de Gana, país localizado na parte ocidental da África. Nele, Ananse, uma esperta aranha muito presente nos contos dessa região africana, vive uma experiência não muito feliz.

Como a sabedoria se espalhou pelopêlo mundo

     Há muito, muito tempo, quando o mundo ainda era novo, KwakuCuacú AnanseAnânzi, o Aranha, era considerado e, verdade seja dita, também se considerava o homem mais sábio de toda a Terra.

     Entretanto, KwakuCuacú AnanseAnânzi era muito ganancioso e desejava guardar toda a sabedoria para si . Dia e noite, noite e dia, KwakuCuacú AnanseAnânzi, consumido por seu egoísmo, não compartilhava seus conhecimentos com ninguém, até que falou para a esposaespôsa:

     — É muito difícil proteger minha sabedoria o tempo todo. Faça para mim um grande pote de barro onde eu possa colocá-la e guardá-la com segurança.

     Depois de o pote de barro ter secado no sol forte, KwakuCuacú AnanseAnânzi pegou toda a sabedoria, colocou-a ali e tapou com uma rolha de cortiça.

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     O astuto KwakuCuacú AnanseAnânzi resolveu esconder o pote numa caverna na margem do rio oposta à de sua cabana, onde nenhum intrometido pudesse pôr os olhos.

     Eleêle ergueu o pote e foi entrando na água com dificuldade. Infelizmente, as pedras do fundo do rio eram escorregadias, e o Aranha não se sentia muito firme ao caminhar.

     Caiu dentro d’agua, e o pote voou pelos ares.

    Ao bater contra as pedras, o pote partiu-se em centenas de pedaços, e toda a sabedoria do mundo foi levada rio abaixo.

     O rio, repleto de novos saberes, correu para todos os grandes mares. E foi assim que a sabedoria se espalhou pelopêlo mundo.

SACRANIE, Magdalene. O amuleto perdido e outras lendas africanas. Tradução de Luciano Machado e Elisa Zanetti. 2.segunda ed.edição São Paulo: Panda Booksbúks, 2021. p.página 11.

Conto popular

Esseêsse gênero narrativo, de tradição oral, costuma apresentar histórias geralmente curtas e com poucos personagens. Essas narrativas revelam aspectos da cultura de um povo.

Griôs

Os griôs são contadores de histórias presentes em várias sociedades africanas.

As histórias contadas por estes narradores contribuem para a preservação de costumes e tradições do seu povo.

Converse com os colegas sobresôbre as questões a seguir.

1. Quais histórias você costumava ouvir quando era criança?
2. Você lembra quem eram os personagens dessas histórias e onde elas se passavam?
3. Quais foram os ensinamentos que essas histórias trouxeram para sua vida?
4. Qual é a principal mensagem transmitida pelopêlo conto? Converse com os colegas e troque ideias com elesêles.
5. Você já vivenciou alguma situação em que teve de enfrentar o egoísmo? Compartilhe essa experiência com os seus colegas.
6. Você considera importante que as pessoas compartilhem seus conhecimentos entre si? Converse com seus colegas sobresôbre esseêsse assunto.

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Embora cercacêrca de 60% da população africana ainda se concentre no espaço rural, nas últimas décadas, foi grande o número de pessoas que migrou do campo para as cidades, sobretudo para os maiores centros urbanos.

Essas migrações têm sido impulsionadas por razões diversas, entre as quais se destacam:

• o aumento da concentração de terras provocado pelopêlo avanço das grandes lavouras monocultoras, que se apropriam de terras originalmente ocupadas por comunidades agrícolas e pastoris;
• o desgaste e o empobrecimento dos solos (erosão, desertificação etc.etcétera), decorrentes da utilização de técnicas agrícolas rudimentares inadequadas, que diminuem a fertilidade e a produtividade das terras;
• a ocorrência de guerras e conflitos étnicos e políticos em vários países do continente.

Como se pode observar, o processo de urbanização ocorrido recentemente no continente foi motivado sobretudo por problemas que afetam diretamente o campo e sua população. Assim, ao contrário do que ocorre em outros países e regiões do planeta, a urbanização no continente africano não está diretamente ligada ao processo de industrialização, que tende a atrair um grande contingente de pessoas do campo para as cidades.

A intensificação do êxodo rural no continente africano vem provocando o crescimento acelerado das grandes cidades, como Lagos, Cairo, Kinshasaquimcháça e Luanda. Com isso, essas aglomerações passaram a crescer de maneira desordenada, desprovidas de infraestrutura e de serviços essenciais (moradias, redes de transportes, fornecimento de energia elétrica, saneamento básico etc.etcétera).

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Condições de vida

Nos países africanos, em geral, a população vive em condições precárias. Observe a tabela a seguir.

Fontes de pesquisa: Pnudpenúdi. Relatório do Desenvolvimento Humano 2020. Disponível em: https://oeds.link/cK96K1. DATABANK: Worlduorld Development Indicatorsindiquêiros. THE World Bank. Disponível em: https://oeds.link/WoxLoc. Acessos em: 28 jul.julho 2022.

Os serviços de saúde e educação, áreas sociais prioritárias, estão seriamente comprometidos em grande parte dos países africanos pelapêla escassez de investimentos do poder público ou então devido à administração ineficiente. Os sistemas de saúde são precários em grande parte deles, com falta de médicos, de hospitais, de medicamentos, de programas de vacinação, de controlecontrôle de epidemiasglossário etc.etcétera Consequentemente, as taxas de mortalidade, sobretudo infantil, são elevadas, e a expectativa de vida da população é baixa.

As condições de vida são ainda agravadas pelaspêlas condições precárias de moradia, falta de serviços básicos (abastecimento de água, rede de esgotoesgôto) e ausência de coleta de lixo, o que favorece a ocorrência de epidemias.

Os reduzidos investimentos destinados à educação, por sua vez, explicam as taxas de analfabetismo elevadas em grande parte dos países. Em alguns deles, o analfabetismo chega a atingir mais de 50% da população. Essa situação, por sua vez, compromete a formação de mão de obra qualificada, um entrave para o desenvolvimento das atividades econômicas e das próprias melhorias das condições salariais dos trabalhadores. Esses são alguns dos fatores que explicam o quadro de extrema pobreza e fome presente em grande parte do continente.

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Uma característica de muitos países africanos é a alta taxa de crescimento demográfico, o que se explica pelapêla combinação dos seguintes fatores:

• a manutenção da taxa de fecundidadeglossário em nível elevado;
• a queda gradativa da taxa de mortalidade infantil (menores de 1 ano).

Por conta disso, a população africana vem aumentando em ritmo bastante acelerado, o que explica a alta proporção de crianças e jovens na população. Por outro lado, a proporção de adultos e idosos na população, principalmente na África Subsaariana, é relativamente pequena, o que se deve à baixa expectativa de vida (em tornotôrno de 63 anos), decorrente das precárias condições socioeconômicas e também dos conflitos e guerras que afetam várias regiões do continente.

Por esses motivos, de maneira geral, a pirâmide etária dos países africanos apresenta duas características principais: base larga (consequência da alta taxa de natalidade) e ápice estreito (devido à baixa expectativa de vida). No entanto, a pirâmide etária de alguns países já apresenta uma tendência de estreitamento da base e alargamento do topotôpo, graças à queda da taxa de fecundidade e ao aumento da expectativa de vida, respectivamente. Veja os exemplos da pirâmide etária de Malauí e da África do Sul e compare o formato delas.

Fonte de pesquisa: WORLD population prospects 2022. United Nations. Disponível em: https://oeds.link/ZKXJXT. Acesso em: 28 jul.julho 2022.

Fonte de pesquisa: WORLD population prospects 2022. United Nations. Disponível em: https://oeds.link/DAi8R7. Acesso em: 28 jul.julho 2022.

Qual dos países apresenta maior expectativa de vida? Como você chegou a esta resposta?

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Parte da população mundial sofre com a fome, especialmente nos países mais pobres do mundo, a exemplo daqueles localizados no continente africano.

De acordoacôrdo com a Organização das Nações Unidas para Alimentação e Agricultura (FAOfáo), o estado de desnutriçãoglossário no período de pelopêlo menos um ano é considerado sinônimo de fome. A desnutrição severa diminui a resistência do organismo contra algu­mas doenças. Enfraquecidas pelapêla falta de vitaminas e proteínas, as pessoas, em es­pecial as crianças, ficam com a saúde debilitada e acabam contraindo mais facilmente uma série de enfermidades. Além disso, a desnutrição pode interferir no desenvolvimento físico e intelectual de uma criança. Em casos extremos, a fome aguda pode provocar a morte por ­inaniçãoglossário .

O mapa mostra a desnutrição no continente africano.

Fonte de pesquisa: FAOéfi á ó. Faostatfaostát. Disponível em: https://oeds.link/5GLELw. Acesso em: 28 jul.julho 2022.

A desnutrição afeta os países africanos com a mesma intensidade? Justifique.

O problema da fome: falta de alimentos?

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Ebola

Em 2014, uma epidemia causada pelopêlo vírus ebola, com origem na África, colocou o mundo em alerta. Diante do grande fluxo de pessoas que se deslocam diariamente entre países e continentes, essa doença, de fácil transmissão e com índice de mortalidade elevado, representou uma ameaça para o mundo.

Veja, a seguir, algumas informações sobresôbre o ebola.

Origem e transmissão: Os primeiros casos surgiram em 1976, na região central da África. Sabe-se que o vírus está presente em algumas espécies de morcego, que não desenvolvem a doença. Veja, no esquema a seguir, como supostamente esseêsse vírus atingiu os seres humanos.

Animais selvagens, como os macacos, entraram em contato com o vírus ao ingerir frutas contaminadas com a saliva dos morcegos que contêm o vírus.

Os seres humanos provavelmente foram infectados ao entrar em contato ou consumir a carne de animais contaminados (em alguns países da África, animais selvagens fazem parte da dieta alimentar de alguns grupos).

Sintomas: febre, dor de cabeça, de garganta e nas articulações.

A doença evolui para náuseas, vômitos, diarreia (com sangue), manchas e bolhas na pele, mau funcionamento dos rins e do fígado. No estágio final da doença, o paciente apresenta hemorragia interna, sangramentos, danos cerebrais e perda de consciência.

Após a contaminação, os seres humanos passam a ser transmissores do vírus, e isso ocorre através da saliva, do sangue, do suor e de outras secreções corporais.

O doente precisa ficar isolado, recebendo cuidados para aliviar os sintomas, como hidratação e reposição de sangue eventualmente perdido, até que o próprio organismo combata o vírus.

Representação com elementos não proporcionais entre si. Corescôres-fantasia.

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Veja, no mapa a seguir, a quantidade aproximada de pessoas infectadas pelopêlo vírus ebola e casos de morte por essa doença no período entre 2014 e 2016 na África.

Fonte de pesquisa: WHO. Disponível em: https://oeds.link/nIPCZg. Acesso em: 2 jul.julho 2022.

A pesquisa científica ainda não descobriu a cura para o ebola. As pessoas infectadas devem ser tratadas em hospitais preparados para tratamentos de doenças infecciosas graves, ficando em áreas isoladas e cuidadas por profissionais de saúde com equipamento de proteção.

1. A falta de informação, a pobreza e alguns hábitos culturais podem ser considerados possíveis agravantes para o elevado número de casos de doentes contaminados pelopêlo vírus do ebola na África. Você concorda com essa afirmação, levando em consideração o que estudou nesta seção?
2. Pesquise que medidas podem ser tomadas para a prevenção da contaminação pelopêlo ebola.

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Faça as atividades no caderno.

Organizando os conhecimentos

1. Com base na diversidade étnico-cultural, podemos dividir o continente africano em duas grandes regiões distintas. Quais são elas? Escolha uma dessas regiões e descreva suas principais características.
2. Observe novamente o mapa da densidade demográfica do continente africano na página 259. Sobresôbre a distribuição da população africana pelopêlo território, responda às questões a seguir.
   1. A população está distribuída de maneira regular por todo o território?
   2. Como você justificaria extensas áreas com baixa densidade demográfica no continente africano?
3. Observe novamente a tabela da página 263. Depois, escreva em seu caderno qual é a principal causa das elevadas taxas de analfabetismo e mortalidade infantil entre os africanos.
4. Conforme você estudou, o crescimento populacional dos países da África ocorre de formafórma acelerada em comparação com os países da Europa, por exemplo. Quais são os principais motivos dessedêsse rápido crescimento?
5. Em uma conversa com amigos, alguém afirma que o problema da fome na África decorre da baixa produção mundial de alimentos. De acordoacôrdo com o que você estudou, que argumento você utilizaria para dizer a essa pessoa que ela está errada?

Aprofundando os conhecimentos

6. Observe a foto, ela retrata uma mesquita na cidade de Casablanca, no Marrocos.

• As mesquitas são templos islâmicos, comumente encontradas na porção norte do território africano. Com base no que você estudou até agora neste capítulo, explique por que são comuns nesta área.

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7. Observe a foto que retrata a favela Kibera, em Nairóbi, capital do Quênia, em 2020.

1. Explique a relação entre o crescimento de áreas como a favela de Kibera e o processo de urbanização no continente africano.
2. A migração da população rural para as grandes cidades do continente africano tem gerado um intenso processo de urbanização nos maiores centros urbanos da África. Quais fatores têm contribuído para esseêsse processo?

8. A Somália possui características demográficas semelhantes a grande parte dos países africanos. Identifique qual das pirâmides etárias retrata aspectos da demografia da Somália. Justifique o que você levou em consideração para identificar a pirâmide etária.

Fonte de pesquisa: UNITED Nations. World populations prospects 2022. Disponível em: https://oeds.link/UOHiHt. Acesso em: 28 jul.julho 2022.

Fonte de pesquisa: UNITED Nations. World populations prospects 2022. Disponível em: https://oeds.link/UOHiHt. Acesso em: 28 jul.julho 2022.