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CAPÍTULO 14 Imperialismo e geopolítica: a Europa no mundo

Entre o início do século XIXdezenove e o começocomêço do século XXvinte, a Europa se manteve no centro do poder econômico mundial, exercendo grande hegemoniaglossário em relação ao resto do mundo. Fatores como o acelerado crescimento econômico e a adoção de uma política territorial expansionista contribuíram diretamente para a supremacia dos grandes impérios europeus.

No plano econômico, as principais potências econômicas europeias da época estavam na vanguarda do desenvolvimento industrial, respondendo por praticamente metade da produção industrial mundial. Inglaterra, França e Alemanha eram os países mais industrializados do mundo, onde a atividade se expandia rapidamente pelopêlo continente, sobretudo ao redor das regiões mineradoras de carvão. As grandes reservas carboníferas foram fundamentais para impulsionar o desenvolvimento das indústrias durante o século XIXdezenove (confira na imagem a seguir).

As nações europeias também dominavam o comércio mundial, controlando os principais portos e rotas marítimas, além de concentrar grande parte dos bancos e dos investimentos em nível mundial. Na época, os ingleses, em especial, eram considerados os “banqueiros” do mundo.

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No âmbito geopolítico, as principais potências econômicas da Europa também trataram de expandir e consolidar seus domínios territoriais pelopêlo mundo, como formafórma de obter riquezas e garantir o acesso às fontes de matérias-primas necessárias para suprir o crescente avanço de suas produções industriais.

Para isso, essas potências promoveram a ocupação do continente africano e de extensas áreas do continente asiático. A tomada da África, ou partilha, como também ficou conhecida, foi feita por meio de um acordoacôrdo selado na Conferência de Berlim, na Alemanha, assinado em 1885.

No continente asiático, por sua vez, os ingleses detinham o pleno controlecontrôle das Índias, enquanto os franceses e os holandeses controlavam extensas áreas no Sudeste Asiático, e a Rússia expandia seus domínios sobresôbre a Sibéria e a Ásia Central. As terras da Oceania também foram tomadas por europeus, principalmente ingleses, holandeses, belgas e espanhóis.

O mapa a seguir mostra os principais domínios coloniais em poder das nações europeias entre o final do século XIXdezenove e o início do século XXvinte.

Fonte de pesquisa: LACOSTE, Yvesíve (org.organizador). Atlas 2000. Paris: Nathan, 1999. p.página XVquinze.

Identifique no mapa os domínios territoriais conquistados pelaspêlas potências europeias na África, na Ásia, na Oceania e na América.

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A conquista de territórios coloniais foi assegurada pelapêla superioridade bélica das potências europeias. De posse de armas mais poderosas (fuzis, metralhadoras, granadas etc.etcétera), os conquistadores europeus dominaram as populações locais e reprimiram, com extrema violência, qualquer tentativa de libertação promovida por movimentos de resistência. Em alguns casos, populações nativas inteiras que habitavam essas terras foram dizimadas pelapêla forçafôrça dos conquistadores europeus. Confira na imagem a seguir.

A conquista de territórios serviu para promover a dominação cultural dos europeus pelopêlo mundo. Com isso, os colonizadores impuseram sua cultura, com seus valores morais e éticos, assim como seus idiomas. Em muitas regiões da Ásia e da África, por exemplo, tornaram obrigatório o ensino de suas línguas.

O imperialismo, como ficou conhecido esseêsse período histórico marcado pelapêla ocupação e pelapêla exploração mais efetiva dos continentes africano e asiático, ampliou a hegemonia econômica dos países europeus e serviu para propagar o chamado eurocentrismo, ou seja, uma visão de mundo na qual a Europa é colocada como “modelomodêlo” de sociedade, reforçando uma suposta superioridade dos povos europeus, de sua cultura, de suas línguas e de seu desenvolvimento econômico e tecnológico sobresôbre os demais povos do mundo.

Com a disseminação dessa visão eurocêntrica, o imperialismo europeu também fortaleceu a ideia de um mundo dividido entre Ocidente (tendo a Europa como centro) e Oriente (formado por povos com sociedades e culturas muito distintas).

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A hegemonia exercida pelos países europeus durou até as primeiras décadas do século XXvinte, quando o continente foi abalado por dois grandes conflitos: a Primeira Guerra (1914-1918) e a Segunda Grande Guerra (1939-1945). Assim, as economias mais prósperas da Europa, como França, Inglaterra e Alemanha, foram duramente devastadas, resultando em enormes perdas humanas e grande destruição nas cidades e no campo. Com o continente em ruínas, a economia mundial passou a ser disputada pelapêla ascensão de duas novas superpotências: os Estados Unidos (capitalista) e a antiga União Soviética (socialista).

Além da derrocada econômica, os conflitos mundiais ocasionaram grandes mudanças no desenho das fronteiras europeias.

Os mapas desta página mostram a divisão político-territorial da Europa em dois momentos históricos.

Fonte de pesquisa: FERREIRA, Graça Maria. Atlas geográfico: espaço mundial. 4. ed.edição São Paulo: Moderna, 2013. p.página 90.

Fonte de pesquisa: ATLAS geográfico escolar. 8. ed.edição Rio de Janeiro: IBGEí bê gê É, 2018. p.página 43.

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Analisando os dois mapas da página anterior, percebemos que a Europa passou por importantes mudanças político-territoriais. Quais países tornaram-se independentes? E quais países foram desfeitos?

Como verificamos nos mapas da página anterior, os limites territoriais que separam os países podem ser alterados de uma época para outra.

Ao longo do século passado, por exemplo, alguns países europeus ampliaram seus domínios territoriais e outros perderam parte dos territórios. Nesse mesmo período, surgiram alguns países e outros desapareceram. Assim, entendemos que a configuração territorial dos países e seus limites estão em constante mudança. Esses limites, na maioria das vezes, são estabelecidos por acordosacôrdos fronteiriços assinados de formafórma pacífica. No entanto, em muitos outros casos, os limites são definidos após guerras e conflitos.

Nas últimas décadas, principalmente, as mudanças ocorridas podem ser creditadas, sobretudo, aos conflitos nacionalistas e separatistas, que reivindicam a criação de Estados soberanos e independentes.

Esses movimentos deram origem, por exemplo, aos sangrentos conflitos que assolaram a península dos Bálcãsglossário no início da década de 1990 e provocaram a fragmentação da Iugoslávia e a criação das repúblicas da Sérvia, Eslovênia, Croácia e Bósnia-Herzegovina (mapa a seguir). Elesêles também foram responsáveis pelopêlo desmembramento, de maneira pacífica, da Macedônia e da antiga Tchecoslováquia – dividida em dois novos países, a República Tcheca e a Eslováquia – em 1991, assim como de Montenegro em 2006.

Fonte de pesquisa: ATLAS geográfico escolar. 8. ed.edição Rio de Janeiro: IBGEí bê gê É, 2018. p.página 43.

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As transformações ocorridas no cenário geopolítico internacional têm ocasionado uma constante redefinição das fronteiras entre os países do mundo.

Entre as importantes transformações geopolíticas ocorridas nas últimas décadas, podemos citar a derrocada do socialismo e o fim da União Soviética, no final da década de 1980 e início da década de 1990. Tais acontecimentos deflagraram processos de independência que levaram à fragmentação do território soviético e à criação de novos Estados, que mudaram o traçado do mapa político no lesteLéste da Europa e na Ásia.

O fim da União Soviética provocou grandes alterações no cenário geopolítico mundial, marcado atualmente pelopêlo predomínio do capitalismo em nível mundial e também pelapêla existência de três principais centros ou polos de poder econômico: Estados Unidos, União Europeia e Japão.

Mais recentemente, contudo, outras potências econômicas regionais também se destacam nesse cenário internacional, entre elas a China, segunda maior economia mundial, e também as chamadas economias emergentes, como o Brasil, a Índia e os Tigres Asiáticos (assuntos que estudaremos na unidade 7).

Confira o mapa a seguir, que mostra o atual cenário geopolítico mundial.

Fontes de pesquisa: SIMIELLI, Maria Elena Ramos. Geoatlas. 35. ed.edição São Paulo: Ática, 2019. p.página 42. GIRARDI, Gisele; ROSA, Jussara Vaz. Atlas geográfico do estudante. São Paulo: FTDéfe tê dê, 2016. p.página 175.

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Geografia em representações

Projeções cartográficas: o mundo visto de maneiras diferentes

As diferenças entre as projeções cartográficas podem variar de acordoacôrdo com o interesseinterêsse e a intenção dos cartógrafos, ou até mesmo com a finalidade com que elesêles desejam representar a superfície terrestre. Vamos analisar um exemplo disso.

A representação a seguir mostra a superfície do nosso planeta vista na projeção cilíndrica, elaborada pelopêlo cartógrafo alemão Arno Peterspíters.

Fonte de pesquisa: ATLAS geográfico escolar. 8.oitava ed.edição Rio de Janeiro: IBGEí bê gê É, 2018. p.página 21.

1. Compare a projeção cilíndrica de Peters com a projeção, também cilíndrica, do cartógrafo belga Gerardusguerárdus MercatorMêrcator, na unidade 1, página 19. Escreva no caderno quais são as principais diferenças entre essas projeções.

Ao comparar a projeção de Peterspíters com a de MercatorMêrcator, podemos perceber que, apesar de ambas serem elaboradas com base em projeções cilíndricas, elas apresentam diferenças significativas, sobretudo quanto à formafórma e ao tamanho das áreas representadas.

A projeção de MercatorMêrcator foi desenvolvida em 1569, com o propósito de servir, principalmente, à navegação. Naquela época, os europeus se lançavam à conquista de novas terras, sendo necessário, para isso, mapas que pudessem orientar melhor os navegadores.

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Contudo, MercatorMêrcator acabou representando a Europa em posição privilegiada, no centro do mundo e em tamanho bem maior se comparada com a África e a América, por exemplo.

Na década de 1970, Arno Peterspíters tentou corrigir as distorções apresentadas na projeção de MercatorMêrcator elaborando uma projeção que retratou de maneira mais fiel e correta o tamanho das áreas representadas. No entanto, ao corrigir essas distorções, Peterspíters acabou distorcendo a formafórma dos continentes. Em sua projeção, as áreas representadas próximo à linha do Equador aparecem alongadas no sentido norte-sul, enquanto as regiões próximas aos polos aparecem alongadas no sentido lesteLéste-oeste.

As imagens a seguir ilustram as diferenças entre as projeções de MercatorMêrcator e de Peterspíters.

Fonte de pesquisa: ATLAS geográfico escolar. 8.oitava ed.edição Rio de Janeiro: IBGEí bê gê É, 2018. p.página 21.

Fonte de pesquisa: ATLAS geográfico escolar. 8.oitava ed.edição Rio de Janeiro: IBGEí bê gê É, 2018. p.página 21.

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Faça as atividades no caderno.

Organizando os conhecimentos

1. Que fatores contribuíram para a hegemonia exercida pelaspêlas nações europeias entre o início do século XIXdezenove e o começocomêço do século XXvinte?
2. De que maneira as potências econômicas europeias expandiram seus domínios territoriais pelopêlo mundo? Com qual objetivo essa expansão foi realizada?
3. Explique o que foi o imperialismo.
4. De acordoacôrdo com o que você estudou, explique os principais motivos que levaram a Europa a perder sua hegemonia econômica no século XXvinte.
5. Caracterize o cenário geopolítico atual, destacando os três principais polos de poder mundial.

Aprofundando os conhecimentos

6. O mapa mostra a redefinição política dos territórios e das fronteiras internacionais, provocada pelopêlo fim da União Soviética. Analise-o e, depois, responda às questões propostas.

Fonte de pesquisa: SCALZARETTOscálzarêto, Reinaldo; MAGNOLI, Demétrio. Atlas geopolítica. São Paulo: Scipione, 1998. p.página 56.

1. Descreva, no caderno, as principais mudanças político-territoriais ocorridas com o fim da União Soviética.
2. Identifique quais foram os novos países criados com a queda do império soviético.
3. Localize também os três países bálticos da ex-URSSu érre ésse ésse que não pertencem à CEIsei.

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7. Compare atentamente a representação do continente africano na projeção de Peterspíters e na projeção de MercatorMêrcator. Depois, responda no caderno à questão a seguir.

• O continente africano tem a mesma formafórma e tamanho (área) em ambas as projeções? Explique.

Fonte de pesquisa dos mapas: ATLAS geográfico escolar. 8.oitava ed.edição Rio de Janeiro: IBGEí bê gê É, 2018. p.página 21-23.

8. Existe uma grande variedade de projeções cartográficas. Algumas delas apresentam formasfórmas curiosas e inusitadas. Observe alguns exemplos a seguir.

Fonte de pesquisa: GOODE’S World Atlas. 23. ed.edição Newníu Yorkiórque: Rand McNally, 2017. p.página XVIIdezessete.

Fonte de pesquisa: LACOSTE, Yves. Atlas 2000. Paris: Nathan, 1999. p.página 143.

1. Qual das projeções cartográficas apresentadas mais lhe chamou a atenção? Por quê?
2. Observe essas projeções e identifique a localização aproximada do território brasileiro em cada uma delas.
3. Pesquise outros tipos de projeções pouco comuns em atlas, livros, revistas e também na internet. Se possível, traga essas representações para a sala de aula e apresente-as aos colegas.