Presente Mais – Ciências Humanas
Cássia Marconi, Cintia Nigro, Neuza Guelli, Ricardo Dreguer
Código da Coleção: 0184 P23 02 01 208 366
Proposta pedagógica
- Colaborar com a revisão e a fixação de conceitos, além de práticas, como pesquisa, análises e reflexões que complementam o conteúdo apresentado no livro didático.
- Fornecer suporte ao professor com sugestões e planos de aulas que podem ser adaptados para se encaixar no cronograma e no currículo da escola.
- Atribuir sentido ao conhecimento e estimular a participação efetiva do aluno na sociedade.
- Valorizar a formação cidadã e integral do aluno como parte ativa e participativa do seu entorno.
Código do Obra: 0184 P23 02 01 208 366
Código do Obra: 0184 P23 02 01 208 366
Práticas de revisão, fixação e verificação de aprendizagens
esta seção revisa conteúdos trabalhados e retoma alguns conceitos essenciais da área, além de verificar o que já foi aprendido.
Práticas de observação, investigação, reflexão e criação
Esta seção apresenta propostas de atividades que valorizam a observação, a experimentação, a criação e a reflexão sobre diversas situações do dia a dia.
Conteúdo programático
Seção 1 – Práticas de revisão, fixação e verificação de aprendizagem – p. 4
Unidade 1. As representações e os modos de vida – p. 4
Unidade 2. A organização do território e a transformação da paisagem – p. 13
Unidade 3. Comércio, deslocamento e comunicação – p. 25
Unidade 4. Migração e diversidade cultural – p. 36
Seção 2 – Práticas de observação, investigação, reflexão e criação – p. 47
Unidade 1. As representações e os modos de vida – p. 47
Unidade 2. A organização do território e a transformação da paisagem – p. 53
Unidade 3. Comércio, deslocamento e comunicação – p. 60
Unidade 4. Migração e diversidade cultural – p. 67
Bibliografia comentada – p. 72
Seção 1 – Práticas de revisão, fixação e verificação de aprendizagem – p. 4
Unidade 1 – Povos e culturas – p. 4
Unidade 2 – Cidade e memória – p. 11
Unidade 3 – Atividades econômicas, comunicação e tecnologia – p. 19
Unidade 4 – Energia, patrimônio e cidadania – p. 30
Seção 2 – Práticas de observação, investigação, reflexão e criação – p. 44
Unidade 1 – Povos e culturas – p. 44
Unidade 2 – Cidade e memória – p. 51
Unidade 3 – Atividades econômicas, comunicação e tecnologia – p. 58
Unidade 4 – Energia, patrimônio e cidadania – p. 66
Bibliografia comentada – p. 72
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